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陶韵三江 行知立特——重庆市合川区整体推进陶行知教育思想特色学校建设的实践探索
作者: 蒋定平  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 特色学校建设  陶行知教育思想  合川区  人民满意教育  区域教育  国家级课题  发展战略研究  发展战略规划  非义务教育  教育发展思路 
描述:谐”的“四型教育”过程中,基于自身的历史传统、文化基因、学校实际,坚持以陶行知教育思想为灵魂,走“行知立特”的区域整体推进特色学校建设之路。鼓励不同区域、不同类型、不同基础的学校,创造性地探索有自身特色的发展
重庆市大渡口区“四大班子”分管领导谈教育质量管理 从“学有所教”到“学有优教”
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育质量管理  大渡口  优教  重庆市  优质教育  普及九年义务教育  领导  人大常委会  群众需求  科学发展 
描述:林刚(中共大渡口区委常委、宣传部长):教育是最重要的民生之一,让老百姓学有所教,这是最基本的要求,在此基础上,我们要千方百计打造优质教育,让老百姓学有优教。
做温暖、智慧、大气的教师教育:重庆市沙坪坝区基于教师需求创新中小学教师培训实践报道
作者: 王远 王霜  来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中小学教师  教师教育  培训实践  需求创新  沙坪坝区  重庆市  温暖  智慧 
描述:规划》,有时效性地完成中小学教师五年继续教育周期内全员培训任务,并且在培训内容、形式和组织上发展创新,在深化沙区“学本式卓越课堂”建设、引领教师专业发展、培养教师教育情怀上迈出坚实的一步。
本刊专访重庆市合川区教育委员会主任 蒋定平寻求教育改革发展的标本兼治之道
作者: 张磊 张富伟 尹力  来源:今日教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育改革发展  合川  重庆教育  标本兼治  定平  教育质量  重庆市  开放教育  学校  陶行知教育思想 
描述:2014年1月9日上午,对合川区教委主任蒋定平的采访是在一间狭小陈旧的会议室开始的。"我们简单谈一谈,下午还有一个重要会议。"蒋定平的话直接、妥贴。他沉稳、紧促的状态,在某种程度上,也是他上任近两年来,合川教育改革发展之路的真实写照。
北碚区院“六比六看”深化主题教育实践活动
作者: 张卫  来源:法律与监督 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教育实践活动  深化主题  北碚区  良好形象  检察机关  政治素质  综合素质  精神状态 
描述:今年以来,北碚区院通过开展“六比六看”活动,进一步深化主题教育实践活动,不断反思查找不足,彻底整改,真正树立起检察机关良好形象。一是比党性,看政治素质有没有进一步提高;二是比学习,看综合素质有没有进一步提高;三是比干劲,看精神状态有没有进一步振奋;四是比作风,看群众观念有没有进一步增强
重庆市大渡口区教委打造优质特色教育 全面提速均衡发展
作者:暂无 来源:科学咨询(中旬) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 特色教育  均衡发展  重庆市  优质  渡口  教委  提速  中职学校 
描述:大渡口区现有中小学、幼儿园84所,其中,公办校(园)33所,民办校(园)51所。公办学校现有教职员14445人,民办幼儿园及培训机构教师约600人。各类在校学生共47506人。 近年来,大渡口教育
科学教育创特色未来教育谱新篇:记重庆市北碚区朝阳小学之科学教育
作者:暂无 来源:师资建设 年份:2008 文献类型 :期刊
描述:科学教育创特色未来教育谱新篇:记重庆市北碚区朝阳小学之科学教育
重庆市北碚区教育委员会关于加强中学教育改革和教育研究的意见
作者:暂无 来源:重庆教育研究 年份:1992 文献类型 :期刊
描述:重庆市北碚区教育委员会关于加强中学教育改革和教育研究的意见
荣昌教育均衡发展农村学校争创特色:关于以农村艺术特色教育为载体打造荣昌“教育高地”的思考
作者: 雷斌 高德丽 雷玲  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 农村学校  艺术特色  均衡发展  特色强县 
描述:牌学校的同时打造农村学校的品牌。
荣昌教育均衡发展 农村学校争创特色:关于以农村艺术特色教育为载体打造荣昌“教育高地”的思考
作者: 雷斌 高德丽 雷玲  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 农村学校  艺术特色  均衡发展  特色强县 
描述:牌学校的同时打造农村学校的品牌。
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