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涪陵局念好“四字”经狠抓重点统计工作
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作者:
王时明 来源:重庆统计 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 统计工作 经济普查工作 涪陵 “好”字 统计业务 统筹协调 专业统计 专项调查
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描述:一是“好”字为先,搞好常规统计业务与经济普查工作。树立“谋事一盘棋、共事一条心”的工作理念,统筹协调,有序推进经济普查、专业统计、专项调查等各项工作,做到常规统计业务工作与经济普查工作的有效结合。
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城乡教育一体化:关于涪陵教育发展的思考
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作者:
李勇 来源:重庆工贸职业技术学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵 教育 “城乡教育一体化” 建议
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描述:育一体化有促进重庆"一圈两翼"发展、促进涪陵社会经济全面进步、实现涪陵群众教育公平权利和缓解涪陵基础教育的入学矛盾等重大意义,具体通过"四大战略"建立理念体系、"四化建设"建立保障机制、"四大工程"建立策略机制来实现。
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中化涪陵:走出化肥企业节能减排健康发展新路
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作者:暂无 来源:财务与会计 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 减排 企业节能 循环经济 发展新路 节能规划 磷石膏 生产装置 工业废水 综合能耗 三峡库区
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描述:当化工行业被置于节能减排的风口浪尖时,中化涪陵,这家地处三峡库区的化工企业,坚持科学发展理念,依托管理创新和技术创新,大力发展循环经济,强化节能减排,不仅对当地资源节约和环境保护工作起到重要的
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校长要善于思考与实践——访重庆市涪陵城区第七小学校长、市骨干校长张可仁
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作者:
范普 丰收 来源:今日重庆 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 小学校长 重庆 骨干校长 个性教育 第七小学 办学理念 张可仁
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描述:校长要善于思考与实践。个性教育成为了重庆市涪陵城区第七小学的一张名片。近日,涪陵城七校校长张可仁告诉记者,多年来,该校始终遵循“创造适合学生个性和谐发展教育”的办学理念,努力追求学校“个性教育”办学特色。
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重庆市合川职业教育中心
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育 重庆市 教育改革 财政支持 教育思想 教育理念 项目建设 文化特色
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描述:2012年6月,学校获批建设国家中等职业教育改革发展示范学校,获得中央、地方财政支持2600万元。学校强化内涵建设,深入挖掘陶行知教育思想,践行“教学做合一”的教育理念,加强行知校园文化特色项目建设。
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重庆市合川职业教育中心“国家中职示范学校项目”成果
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作者:暂无 来源:职业教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化 工作思路 特色项目 新校园 长效机制 职教特色 建设工作 文化氛围 示范学校 制度健全
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描述:行知校园文化特色项目我校行知校园文化特色项目围绕“1124”工作思路开展建设工作, 把学校建成规划合理、设施完善、制度健全、理念前瞻、文化氛围浓郁,职教特色鲜明并具有长效机制的和谐校园。“1”即规划建设一个新校园——学校新校园是知行校园文化的物质载体,占地300亩
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重庆合川扎实推进小额担保贷款工作
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作者:
唐敖 祝显勇 来源:中国人力资源社会保障 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 小额担保贷款 合川区 重庆市 贷款工作 复员退伍军人 返乡农民工 高校毕业生 社会保障
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描述:重庆市合川区人力资源社会保障局本着“人诚事公,民生至上”的服务意识和品牌理念,狠抓好小额担保贷款惠民政策的落实,大力扶持失业人员、复员退伍军人、高校毕业生及返乡农民工创业,以创业带动就业。
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重庆市荣昌武当拳法研究会成立
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作者:
成翰 来源:武当 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 武当山 荣昌县 重庆市 拳法 武术爱好者 武术社团 公开发行 道教文化
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描述:》书碟,向新成立的研究会献礼。他在发言中说,享誉全球的武当武术及武当道教文化以重养生、健身,视技击为末学的理念,体现了道家顺势而为、返璞归真的哲学智慧,彰显了中华武术博大精深的文化底蕴。坚持不懈地习练武当内家拳,必然会提高生命质量,受益终生。
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重庆市沙坪坝区覃家岗小学
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作者:暂无 来源:考试 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市沙坪坝区 艺体 都市花园 孩子成长 分科课程 静雅 课堂改革 自主阅读 综合素养 课堂观察
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描述:的思想、健康的言行影响学生,让学生在健康环境中成长。学校以"快乐学习全面发展特色见长健康成长"为课程理念,建构"健康课程"。主题课程重视学科基础;分科课程着重培养学生艺体的基本素养;体育学科尝试"2节必修课+1节选修课"的教学模式;配方课程
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重庆市沙坪坝区莲光小学 课程建设引领师生“别样”发展
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 课程建设 沙坪坝区 小学 重庆市 莲 办学理念 学生培养 学校教育
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描述:莲光小学秉持“双适应”办学哲学(学校教育既要适应每个学生的个体成长需要,又要适应社会发展需要)和“映日荷花别样红”的办学理念,以课程建设为引领,着力建设一支师德优秀、业务精良、结构优化的专业教师队伍,将学生培养成为秀外慧中、身心两健的现代小君子。