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实施城乡职业教育改革 提升永川职教品牌新形象
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作者:
陈军 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育发展 职业院校 永川 职教发展 新形象 职业教育与培训 中等职业教育 中心城市建设 重庆 经济社会发展
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描述:为贯彻落实《教育部、市政府建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》精神,为重庆一圈两翼发展和永川区域性中心城市建设提供人才支撑,永川区在推进重庆职教基地建设过程中,按照政府统筹,市场导向,社会参与发展原则,坚持城校互动发展理念,大胆创新,扎实
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重庆市永川区松溉镇中学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 历史文化名镇 历史文化底蕴 初级中学 永川 办学传统 长江 学校 国家级 占地面积 中级教师
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描述:永川区松溉镇中学位于长江之滨的国家级历史文化名镇一松溉古镇,"一品古镇,十里老街,百年风云,干载文脉,万里长江"。学校创办于1926年,是一所有着丰富历史文化底蕴和优良办学传统的农村初级中学。学校占地面积15.7亩,现有7个教学班,在职教职工28人,其中高级教师3人,中级教师15人,
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永川区高质量铸造“五器”建中国西部职教高地
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作者:
刘畅 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 中国西部 职业院校 职教学生 永川 铸造 专业建设 创新发展 贯彻落实 同步发展 重庆市
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描述:永川区以贯彻落实重庆市委三届三次全委会精神为契机,以海纳百川的胸怀,以创新发展的思路,坚持规模化和内涵式同步发展铸造五器,建设中国西部职教高地。
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重庆市教委主任周旭调研永川区教育工作时强调:努力打造办学特色 办人民满意的教育
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作者:
宋世海 刘畅 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人民满意 办学特色 教育工作 重庆市 教育教学质量 永川 教育委员会 特色学校建设 学生营养餐 调研
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描述:君等的陪同下,视察了大安小学和大安初中,每到一处都仔细察看校园环境、功能室和学生食堂等,了解办学特色、教育科研、师资队伍、校园文化、基础设施建设、学生营养餐以及教育民生工程落实等情况。周
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开拓创新的永川市临江镇中学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 重点中学 骨干教师 示范学校 开拓创新 讨论式 重庆市 永川 课题 教育科研 课堂教学研究
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描述:开拓创新的永川市临江镇中学
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这里将为你构筑起就业、升学与成都的立交桥——重庆渝北职教中心招生公告
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 职教中心 招生办公室 就业 渝北 重庆 综合高中 合格者 立交桥 招生计划 初中毕业生
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描述:专业。
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重庆市合川龙市中学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中学 四川省人民政府 地理位置 川东北 嘉陵江 广安市 二级路
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描述:重庆市合川龙市中学建建校于1957年,1983年被四川省人民政府批准为高级完全中学,2003年被确认为重庆市联招学校。2009年为重庆市重点中学创建学校。龙市中学地处合川东北窗口重镇——龙市镇,南临全国十大
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热烈祝贺重庆市合川中学建校一百周年
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 合川市 办学规模 重点中学 学生 教职工 专任教师 特级教师 教学班 学校环境
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描述:重庆市合川中学是重庆市重点中学,占地550多亩,坐落在三江之滨、鱼城山下的合川市区,具有百年办学历史。现办有113个教学班,学生6000余人,办学规模居重庆之首。学校教职工461人,专任教师中,高、中级职称教师228人,研究员3人,特级教师3人,重庆市、合川市
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重庆市涪陵区第七小学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 涪陵区 中青年骨干教师 文化底蕴 学校 教职工 学科带头人 中学高级教师 办学传统 办学历史
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描述:干教师23人,重庆市中青年骨干教师8人,重庆市骨干校长1人,区党代表、人大代表和政协委员各1人。学校有多功能厅、网管中心、演播室、美术室、微机室、实验室等功能室。
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重庆市渝北中学校
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中学校 面向全体学生 渝北区 科研兴校战略 中共南方局 实施素质教育 高考成绩 推进素质教育 重点中学
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描述:,高考成绩十分突出。先后培养了曾实、王竹等以北大、清华为代表的名牌大学的优秀学生,本科及重点大学上线率一直位居渝北区首位,在重庆市重点中学中名列前茅。高2003级毕业生高考上线636人,各项指标均创历史新高。初中每年获得全国奥赛奖人次和升学率一直稳居全