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重庆市渝北实验小学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 渝北 管理科学化 校园数字化 科研文化 管理模式 启智 精神文明建设
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描述:化,环境人文化"的管理模式。学校以教育科研为先导,积淀了丰厚的教育科研文化内涵,并获得了快速的发展,先后荣获全国精神文明建设先
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重庆市涪陵第十六中学校
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中学校 多媒体电教 管理理念 管理模式 学生寝室 本科生 教职工 学士学位 学历进修
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描述:30余名教师参加本科学历进修。学校以先进的管理理念和管理模式为基础,制订了一系
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开拓创新的永川市临江镇中学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 重点中学 骨干教师 示范学校 开拓创新 讨论式 重庆市 永川 课题 教育科研 课堂教学研究
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描述:开拓创新的永川市临江镇中学
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书香浸润灵魂 科技创新人生——发展中的大渡口区大堰小学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口区
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描述:成了“为幸福奠基”的办学理念、“书香浸涯灵魂、科技创新人生”的办学愿景,形成了“培堰厚基、伴雁齐飞”的文化体系;我们以“天天改善,天天进步”
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创新办学机制 完善教育体系 重庆市合川区大力发展民办高等教育
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 民办高等教育 合川 教育体系 办学机制 高校园区 重庆市 区域性中心城市 民办高校 高校建设 民办教育
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描述:合川地处重庆主城区北面,位于嘉陵江、渠江、涪江三江交汇处,是重庆北大门,"一小时经济圈"的重要板块,重庆发展规划中的六大区域性中心城市之一。幅员面积2356平方公里,辖27个镇、3个街道办事处,总人口152万。区委、区政府高度重视教育,全区各类教育事业呈现出良好的发展态势。
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创新管理 推进课改促发展——重庆市渝北实验小学“以人为本,可持续发展”办学理念的实践
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作者:
付启平 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 可持续发展 重庆市 办学特色 办学理念 以人为本 实验小学 绿色学校 课改 科技活动 教育科研
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描述:不断发展和完善;三是教育过程的可持续
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永川区高质量铸造“五器”建中国西部职教高地
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作者:
刘畅 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 中国西部 职业院校 职教学生 永川 铸造 专业建设 创新发展 贯彻落实 同步发展 重庆市
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描述:永川区以贯彻落实重庆市委三届三次全委会精神为契机,以海纳百川的胸怀,以创新发展的思路,坚持规模化和内涵式同步发展铸造五器,建设中国西部职教高地。
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实施城乡职业教育改革 提升永川职教品牌新形象
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作者:
陈军 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育发展 职业院校 永川 职教发展 新形象 职业教育与培训 中等职业教育 中心城市建设 重庆 经济社会发展
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描述:为贯彻落实《教育部、市政府建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》精神,为重庆一圈两翼发展和永川区域性中心城市建设提供人才支撑,永川区在推进重庆职教基地建设过程中,按照政府统筹,市场导向,社会参与发展原则,坚持城校互动发展理念,大胆创新,扎实