检索结果相关分组
- 泰靳原理观照下的地方特色课程资源的开发模型的构建：以涪陵十七中通用技术课程资源开发为例
- 作者： 刘杰 冉翔宇 来源：引文版(社会科学) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课程资源开发 开发模型 泰勒原理 地方特色 技术 通用 观照 涪陵
- 描述：现代课程之父泰靳提出课程开发四问构成了著名的“泰勒原理”：确定教育目标、选择教育经验（学习经验）、组织教育经验、评价教育经验。现以开发地方特色通用技术课程资源为例，构建泰靳原理观照下的课程资源开发模型——目标导向式通用技术课程资源开发模型（如下图所示）。
- 传承民族文化,打造特色学校：论北碚区凤林小学校“一校一品”特色打造
- 作者： 唐兴群 来源：新课程(小学) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 腰鼓 特色 自主 校本结合
- 描述：结合地域特色，确定学校品牌项目；教师自主学习，解决师资难题；与校本课程建设整合，自主编写教材；结合校本教材，开展分层培训；师生共同努力，结出累累硕果。
- 浅谈会计电算化专业课程改革：以重庆市合川职业教育中心会计电算化专业课程改革为例
- 作者： 何良茜 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 课程 课程改革 岗位能力
- 描述：是职业高中教师的探究方向。
- 浅谈会计电算化专业课程改革：以重庆市合川职业教育中心会计电算化专业课程改革为例
- 作者： 何良茜 来源：科学咨询(科技管理) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 课程 课程改革 岗位能力
- 描述：是职业高中教师的探究方向。
- 提炼特色，加以打造是我们的责任：关于“荣昌校区的特色及建设”的思考
- 作者： 朱兆荣 来源：当代文化与教育研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 特色 荣昌校区
- 描述：1.1 职业学校，抗战时期为中央畜牧实验所、农业实验所和血清研究所所在地，解放后更名为四川省荣昌畜牧兽医学校（全国重点中专），1978年经国务院批准，升建为四川畜牧兽医学院。
- 涪陵区特色果品经济发展现状与对策
- 作者： 何玉亮 来源：南方农业 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 特色 果品 经济 涪陵
- 描述：依据重庆市涪陵区果品发展现状,分析发展特色果品经济的优势,理清发展特色果品经济的思路,提出发展特色果品经济的五个着力点,并明确近期涪陵区发展特色果品经济的措施。
- 实践节约型园林理念 彰显地域性景观特色：以涪陵白鹤森林公园为例
- 作者： 秦江 唐瑶 来源：中国园艺文摘 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 节约型园林 地域性景观 理念 特色
- 描述：山地是节约型园林理念与地域性景观特色绝好契合所在,也是重要的实践平台之一。文章通过对贯彻节约型理念兼有代表性特色的涪陵白鹤森林公园进行实例分析,提出理念与特色紧密结合并得以全程应用的相关启示。
- [0图]中国名优校长创新全书
- 作者： 张彦春 来源：北京：中国大地出版社 年份：2007 文献类型 ：图书 关键词： 课程 教学改革 中小学
- 描述：中国名优校长创新全书
- 中职行知特色校园文化建设实践：以重庆市合川职业教育中心为例
- 作者： 蒋扬娟 来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 行知 特色 校园文化
- 描述："行是知之始,知是行之成。"近年来,合川职教中心以中职示范校项目建设为契机,锐意进取,务实创新,以创建行知特色校园文化为基点,精心设计校园环境文化,着力打造校园活动品牌,拓宽学生自治渠道,并引入准军事化管理,取得了显著成效。