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重庆市教委主任周旭调研永川区教育工作时强调:努力打造办学特色 办人民满意的教育
作者: 宋世海 刘畅  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人民满意  办学特色  教育工作  重庆市  教育教学质量  永川  教育委员会  特色学校建设  学生营养餐  调研 
描述:君等的陪同下,视察了大安小学和大安初中,每到一处都仔细察看校园环境、功能室和学生食堂等,了解办学特色、教育科研、师资队伍、校园文化、基础设施建设、学生营养餐以及教育民生工程落实等情况。周
重庆市潼南第一中学校
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 中学校  文化底蕴  潼南  办学理念  办学特色  办学质量  办学行为  办学历史  社会声望  在校学生 
描述:潼南一中是一所有悠久的办学历史、厚重的文化底蕴、先进的办学理念、规范的办学行为、鲜明的办学特色、优良的办学质量、较高的社会声望的高中学校。现有67个高中班,在校学生
教育因生命而精彩 生命因教育而辉煌:重庆市合川龙市中学校
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 合川  千年古镇  市中  重点中学  主题班会  文化底蕴  市级课题  高中语文  上线率  书法绘画 
描述:展,在"大师+大爱,为生命成长奠基"办学理念下,提出了"质量+特色"办学思路,确立了"教育,让生命在场;校园,让生命至上;课
用求是办学 以兼济导航:重庆市合川瑞山中学“求是兼济”的办学理念解读
作者: 李政 罗驰 周伟  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 办学理念  重庆市  中学  办学思想  服务社会  卢作孚  合川  学校  追求真理  办学特色 
描述:求是兼济是瑞山中学的办学理念。解读办学理念有着不同寻常的现实意义。一、审视求是兼济办学理念的历史背景重庆市合川瑞山中学办学百年,经历了一个世纪的风雨沧
重庆市大渡口区教委 打造优质特色教育 全面提速均衡发展
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口  均衡发展  民办幼儿园  特色发展  优质  中小学  公办学校  培训机构  国家级  教职员工 
描述:大渡口区现有中小学、幼儿园84所,其中,公办校(园)33所,民办校(园)51所。公办学校现有教职员工4445人,民办幼儿园及培训机构教师约600人。各类在校学生共47506人。近年来,大渡口教育既
创新办学机制 完善教育体系 重庆市合川区大力发展民办高等教育
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 民办高等教育  合川  教育体系  办学机制  高校园区  重庆市  区域性中心城市  民办高校  高校建设  民办教育 
描述:合川地处重庆主城区北面,位于嘉陵江、渠江、涪江三江交汇处,是重庆北大门,"一小时经济圈"的重要板块,重庆发展规划中的六大区域性中心城市之一。幅员面积2356平方公里,辖27个镇、3个街道办事处,总人口152万。区委、区政府高度重视教育,全区各类教育事业呈现出良好的发展态势。
创新管理 推进课改促发展——重庆市渝北实验小学“以人为本,可持续发展”办学理念的实践
作者: 付启平  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 可持续发展  重庆市  办学特色  办学理念  以人为本  实验小学  绿色学校  课改  科技活动  教育科研 
描述:不断发展和完善;三是教育过程的可持续
重庆市涪陵城区第七小学校
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市涪陵  办学行为  市级骨干教师  个性教育  特色办学之路  中学高级教师  办学传统  内涵发展  一所  文化过程 
描述:办学之路,始终以"学而有异,和而不同"的办
荣昌教育均衡发展 农村学校争创特色:关于以农村艺术特色教育为载体打造荣昌“教育高地”的思考
作者: 雷斌 高德丽 雷玲  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 农村学校  艺术特色  均衡发展  特色强县 
描述:牌学校的同时打造农村学校的品牌。
重庆市渝北实验小学
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  实验小学  渝北  中小学  篮球  舞蹈  美术作品  学生  特色学校  武术 
描述:泳池、塑胶田径场和人造草足球场,办学条件达到现代化学校的一流水平。
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