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首页>根据【检索词:教育整体改革】搜索到相关结果5条

合川职教中心示范校建设中教学模式改革探索: 作者： 盖业明 来源：文理导航(教育研究与实践) 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 合川职教中心示范校教学模式改革; 描述：合川职教中心在示范校建设过程中积极改革教学模式。四个重点专业根据各专业的特点构建了自己的教学模式。推行新的教学模式取得了很多成效，同时及时总结改进使之不断完善。

合川职业教育中心行知校园文化的本质特征: 作者： 杨泽中 来源：文理导航(教育研究与实践) 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 校园文化职业教育中心 “生活教育” 本质合川文化现象素质教育陶行知; 描述：个方面。“做”是人在生活、工作中的实践和在业内业余、课内课外的体验、训练中体现的文化观和文化成果；“知”是人对文化的理解、认识和感悟以及用于指导“做”的文化意识和观念。从狭义上说，行知校园文化的基本要素特指陶行知的教育思想、教育理论和教育方法及其文化现象。我们这里是从狭义上讲的。

重庆市合川职业教育中心“双师型”教师队伍建设实践研究: 作者： 杨泽中 来源：文理导航(教育研究与实践) 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： “双师型”教师队伍建设职业教育中心重庆市合川区实践研究转变经济发展方式经济社会发展经济结构调整; 描述：还将继续扩展，这势必要求要有一支高素质的教师队伍。

天天好习惯自主炼成才：重庆永川红旗小学养成教育实践探索: 作者： 牟小莉 来源：文理导航(教育研究与实践) 年份：2015 文献类型：期刊 关键词： 好习惯养成教育探索实践; 描述：细节入手",形成了"天天好习惯自主炼成才"的品牌发展路线.

课改,激活教育生长力--重庆永川区青峰中学“生本式课堂四步教学法”探究: 作者： 杜宜明 来源：文理导航(教育研究与实践) 年份：2013 文献类型：期刊; 描述：课改,激活教育生长力--重庆永川区青峰中学“生本式课堂四步教学法”探究

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