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论促进基础教育公平与均衡发展:以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
作者: 黄晓梅  来源:现代教育科学 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  公平  均衡  发展  措施 
描述:全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
论促进基础教育公平与均衡发展:以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
作者: 黄晓梅  来源:现代教育科学(普教研究) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  公平  均衡  发展  措施 
描述:全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
小班化教育,实现农村学校教育的美丽嬗变:重庆市合川区农村中小学小班化教育实践探索
作者: 李光华  来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村中小学  小班化教育  合川区  重庆市  实践探索  学校教育  嬗变  基础教育发展 
描述:小班化教育是基础教育发展的必然趋势,是推进区域教育均衡发展、缩小城乡教育差距、提升农村学校教育品质的引擎。重庆市合川区近半年的农村中小学小班化教育实验,让四所农村实验学校(三所小学、一所中学)发生了根本性的改变,在课程设置、教学策略、教学评价、师资水平等方面有了较大突破
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