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先行者:在创新与务实中前行——重庆市北碚国家级基础教育课程改革实验区巡礼
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育课程改革实验  重庆市  北碚  国家级  创新  务实  耕耘  模式  教育部  中国教育 
描述:先行者:在创新与务实中前行——重庆市北碚国家级基础教育课程改革实验区巡礼
聚焦课堂 深化课改——重庆市北碚区举行新课程课堂教学展示活动
作者: 杨蔚  来源:基础教育课程 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 课堂教学行为  新课程  北碚区  基础教育课程改革  实验教师  展示课  教师进修学校  专业化成长  课堂教学效率  课改 
描述:课堂是实施素质教育的主阵地,是教师专业化成长的重要平台。为努力提高课堂教学效率,进一步总结课改三年来课堂教学的经验,展示北碚课改实验教师的风采,北碚区教育委员会、北碚区教师进修学校联合举办了“北碚区新课程课堂教学展示”活动。本次展示活动是“北碚区基础教育课程改革三年阶
站在“1220”的尾巴上——北碚新课程改革实验区的辐射作用
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育课程改革实验  课改实验区  北碚区  重庆市  新课程改革  研讨会  辐射作用  中国教育  记录  校本课程开发 
描述:站在“1220”的尾巴上——北碚新课程改革实验区的辐射作用
[0图]学生综合素质评价研究 重庆北碚新课程实验学生评价模式探索
作者: 彭智勇 周建国  来源:重庆:西南师范大学出版社 年份:2005 文献类型 :图书 关键词: 素质教育  素质教育  教育评估 
描述:本书内容包括学生综合素质评价的指导思想、主体系统、内容与操作系统、政策保障、社会反响、反思与展望等。
卓有成效的荣昌教育十大工程
作者: 陈晓梅  来源:决策导刊 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 荣昌县  工程  教育发展观  人民满意  科教兴县  教育改革  素质教育  学前教育  基础教育 
描述:重庆直辖以来,荣昌县以“办人民满意的教育”为目标,树立和落实科学的教育发展观,大力实施“科教兴县”、“人才盛县”战略,深化教育改革,全面推进素质教育,已形成学前教育,基础教育、职业教育、成人教育和特殊教育齐头并进,[第一段]
重庆市涪陵第五中学
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  涪陵区  第五中学  现代教育技术实验学校  重点中学  学校历史  文化底蕴  教育质量  基础教育  中学校 
描述:重庆市涪陵第五中学校创建于1911年,1980年被确定为四川省首批重点中学,系重庆市重点中学、全国现代教育技术实验学校。学校历史悠久,文化底蕴深厚,管理严格。教育质量一流,誉满巴蜀,名扬重庆,是涪陵区基础教育的一面旗帜,授重庆市市长王鸿举誉为“栋梁苗圃,人才摇篮”。
创新管理 推进课改发展:重庆市渝北实验小学“以人为本,可持续发展”办学理念的实践
作者: 付启平  来源:科学咨询 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 可持续发展  以人为本  办学理念  重庆市  创新管理  小学  实验  学校发展  1999年 
描述:展和完善;[第一段]
总结传统教研经验 建设新课程教研文化——北碚区中小学校本教研现场会在重庆市江北中学校成功举行
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 校本教研  重庆市  中学校  中小学  江北  新课程改革  中学教师  基础教育  师范大学  副校长 
描述:本刊讯(但汉国) 2004年12月27日, 由北碚区教育委员会主办、北碚区教师进修学校、重庆市江北中学承办的重庆市北碚区中小学校本教研现场会在风景如画的重庆市江北中学隆重召开。
永川市全面改革用工和工资分配制度
作者: 谭刚亮  来源:中国道路运输 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 工资分配制度  永川市  工作岗位  改革  运管机构  行业管理  双向选择  激励机制  岗位职责 
描述:资分配办法和奖励分配系数,三年内全员工资实行浮动。[第一段]
渝北第二实验小学:朝着既定目标:巴渝名校奋进
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 第二实验小学  学生  名校  民办中学  学位  教职工  学校  渝北区  重庆  大型城市 
描述:重庆市渝北区第二实验小学位于环境优美的全国卫生城、西南航空大港——重庆市渝北区两路城区。十几年前,该校是一所民办中学的小学部,只有3个班,5位教职工,126名学生。现在学校已发展成为有39个教学班,2000多名学生,102位教工,占地40余亩的大型城市实验小学。
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