检索结果相关分组
- 北碚成为国家基础教育课程改革实验区
- 作者： 苟渊 周君 来源：重庆日报 年份：2001 文献类型 ：报纸 关键词： 国家基础教育课程改革 实验区 北碚 现代信息技术教育 评价手段 综合实践活动 品德与生活 学生全面发展 课改实验区 体育与健康
- 描述：北碚成为国家基础教育课程改革实验区
- 基础教育课程改革北碚实验区专家指导会议纪要
- 作者：暂无 来源：重庆教育 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 课程改革 北碚实验区 课程标准 教学方法
- 描述：基础教育课程改革北碚实验区专家指导会议纪要
- 创造基础教育课程改革的“北碚模式”
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：创造基础教育课程改革的“北碚模式”
- 基础教育新课程实施的影响因素分析——重庆北碚实验区的个案调查
- 作者： 尹弘飚 李子建 来源：南京师大学报(社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 课程改革 课程实施 影响因素 基础教育 重庆 北碚实验区 教学个案
- 描述：络来看,新课程改革的决策参与机制、教师发展与资源支持仍需改进.为促进新课程的实施状况,学校还应该进一步发挥校长的课程领导职能,改善学校组织结构,同时发展合作的教师文化.
- 我们是如何突破教育评价瓶颈的——重庆市北碚区综合素质评定实验综述
- 作者：暂无 来源：基础教育课程 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 课程改革实验区 综合素质评定 教育评价 北碚区 重庆 综述 基础教育 实验学校
- 描述：重庆市北碚区作为国家级基础教育课程改革实验区,以教育评价为突破口,以区课改实验学校为基地,开展了学生综合素质评定实验研究。经过几年的实践探索,我们逐渐突破了教育评价的瓶颈制约,开创了课程改革的新局面。
- 初中教师合作存在的问题及对策研究：以重庆市北碚区四所初中为例
- 作者： 孙赫 来源：基础教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 初中教师 合作
- 描述：、多方面的。本文以重庆市北碚区的四所初中为例,通过实地调查,分析教师合作现存的主要问题;并根据问题存在的原因,提出有针对性的改进对策;认为从教师的合作意识、学校的合作氛围、学校的管理体制等方面入手,丰富合作内容和形式,使教师真正积极主动地参与到合作中,能够取得最好的合作效果。
- 先行者:在创新与务实中前行——重庆市北碚国家级基础教育课程改革实验区巡礼
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育课程改革实验 重庆市 北碚 国家级 创新 务实 耕耘 模式 教育部 中国教育
- 描述：先行者:在创新与务实中前行——重庆市北碚国家级基础教育课程改革实验区巡礼
- 2004年基础教育课程改革国家实验区重庆市北碚区初中毕业生学业考试试题
- 作者：暂无 来源：天府数学 年份：2004 文献类型 ：期刊
- 描述：2004年基础教育课程改革国家实验区重庆市北碚区初中毕业生学业考试试题
- 基础教育新课程实施的影响因素分析——重庆北碚实验区的个案调查
- 作者： 尹弘飚 李子建 来源：复印报刊资料(中小学教育) 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 新课程改革 课程实施 影响因素
- 描述：络来看,新课程改革的决策参与机制、教师发展与资源支持仍需改进。为促进新课程的实施状况,学校还应该进一步发挥校长的课程领导职能,改善学校组织结构,同时发展合作的教师文化。