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构建潼南中学高效课堂教学模式
作者: 李继权 周登敏  来源:科学咨询(下旬) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 课堂教学模式  中学  课堂小结 
描述:潼南中学的高效课堂教学模式,即“三段七步”教学模式。“三段”:指的是课前、课中、课后。“七步”:指课中七个环节:学情调查、问题汇总、合作探究、课堂展示、精讲点拨、课堂小结、新知导学。
在不懈的追求中实现自身价值:记重庆市沙坪坝区教师进修学院官雪梅老师
作者: 重庆市小学科学教学专业委员会  来源:科学课 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 自身价值  沙坪坝区  重庆市  教师进修学院  老师  自然教学  教研员  自然课  优质教学  教学实践 
描述:"人生,就是在不懈的追求中实现自身价值。"这是官雪梅老师总结她23年教学教研工作的一句话。官老师是重庆市沙坪坝区教师进修学院小学科学教研员。她立足于教学实践,大胆探索教学
大渡口为北山中学教学设备
作者: 陶于亨  来源:忠州报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述:昨日,大渡口区人大常委会机关援助忠县北山中学教育教学设备捐赠仪式举行。捐赠了数码印刷机、电脑等,总价值8万元。大渡口区人大常委会主任罗云、县人大常委会主任蒲云登,县领导李应兰、赵洪生、王建琼参加仪式。陶于亨摄
“新课改”背景下文科生生物教学的反思:基于重庆市铜梁中学文科生的生物学科教学现状
作者: 马艳 魏黎丽  来源:科学教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 文科生  生物  反思  新课改 
描述:本文结合当前重庆市中学生物教学现状,针对文科生生物教学中出现的问题及原因进行深入探讨,并就日常中学生物教学过程中的不足进行反思。按照有效提升中学生生物科学常识和专业素养的目标,结合“新课改”的要求和作者的日常教学经验,提出从教学观念、教学态度、课程设置等诸多方面予以改进课堂教学等新举措。
在探索的道路上——永川中学教学改革见闻
作者: 乐安中  来源:四川教育 年份:1984 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革  培养学生  教师  解决问题  小论文  单元小结  初中学生  道路  探索  教学内容 
描述:许多学校都在试探、摸索,寻求改革教育、教学的门径。永川中学在这方面作了一些尝试,我去作了访问,兹将所见所闻简述如下。最权威的评论在一个有高初中学生参加的座谈会上,学生们争相发言:“过去是老师讲,学生抄板书,课后背,赶作业;现在是在教师的指
“531”教学模式改革试验研究:以涪陵十四中学校为例
作者: 冉汇真 殷沙沙  来源:长江师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 思想品德  “531”教学模式  自主学习 
描述:教学模式不仅包括教师的教和学生的学,还包括教与学的组织过程。初中阶段学生步入青春期,是人生发展的第二个关键期,初中教育更应该重视学生认知能力的培养,特别是综合素养的提高。涪陵十四中学校将"531"教学模式引入初中各科的教学中,提升了学生的自主学习能力,促进了学生素质的全面发展。
高中校长要把重心放在课堂教学改革上:访渝北中学张正明校长
作者: 本刊记者  来源:今日教育 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 课堂教学改革  高中校长  通用技术  渝北  新课程  新课改  中学  高中教育  职业学校  教学质量 
描述:《今日教育》:8月27日,渝北中学成功举办了全市首期高中通用技术新课程培训会。对于这门全新的学科,渝北中学的行动走在了全市前列。请问学校都做了那些准备?
课例载体专业引领:记重庆市主城区教研员能力 建设北碚主题教研活动
作者: 李玲 吴刚  来源:师资建设 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教研活动  能力建设  重庆市  教研员  主城区  专业引领  北碚  小学数学教师 
描述:学教师参加了教研活动。
永川监狱走进茶店中学教学生守法
作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:永川监狱走进茶店中学教学生守法
重庆合川中学
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中学  重庆合川  重庆市  书院 
描述:重庆市合川中学是重庆市首批重点中学,其前身为“合宗书院”。明朝嘉靖年间(1531年),为纪念宋朝理学大师周敦颐而建,距今483年。清光绪三十年(1904年),清政府实行新政,将“合宗书院”更名为“合州中学堂”,后又数易其名为“合川中学”。
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