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成长的沃土 幸福的乐园 北碚实验幼儿园
作者:暂无 来源:今日教育·当代幼教 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 实验幼儿园  《幼儿园教育指导纲要》  北碚  乐园  幸福  示范幼儿园  占地面积  教育资源 
描述:北碚实验幼儿园成立于1943年,是一所环境优美、充满现代气息的重庆市首批示范幼儿园、一级幼儿园,迄今已有六十余年的悠久历史。全园占地面积15亩.拥有19个教学班,在园幼儿600余名。该园拥有优质的教育资源、现代化的教育设施,在《幼儿园教育指导纲要》的引领下,始终坚持“把最宝贵的东西给予儿童”。
永川市教委:为打造渝西教育高地和重庆职教城作贡献
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 教职工  教委  在校学生  职教  幼儿园  教育  普通高中  永川市  发展  战略 
描述:,在校学生19230人,教职工1121人;
幼儿园户外运动区创设与组织策略初探:以重庆市渝北庆龄幼儿园的实践为例
作者: 骆晓莉  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园教育  户外运动  组织策略  重庆市  活动时间  体育活动  增强体质  适应能力 
描述:幼儿园教育纲要》指出,幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”,应该“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”[1]。
重庆师范大学学前教育学院教育实践基地 重庆市渝北庆龄幼儿园
作者:暂无 来源:今日教育:当代幼教 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园  重庆市  教育学院  实践基地  师范大学  重庆北部新区  骨干教师  经济大发展 
描述:幼儿园大力弘扬幼教主旋律,
对重庆市嘉陵江沿线北碚至合川地区幼儿园师资培训误区的再思考
作者: 王红娜  来源:西南教育论丛 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园  师资培训 
描述:当前,幼儿园师资培训过程中,在理论研究学习和技能技巧培训两大方面存在着不少误区,如何正确认识这些误区,并在实际工作中扩大培训力度,提高培训深度,提高教师的职业道德水准,提升教育能力,是我们的目标.
[0图]合川历史文化纲要
作者: 池开智编著  来源:重庆:重庆出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 文化史-研究-合川区 
描述:合川历史文化纲要
区域内教育督导监测评估机制建设与实践初探——以大渡口区为例
作者: 谷雨  来源:课堂内外·教师版 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育督导  监测  评估机制  教育 
描述:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:“完善教育质量监测评估体系,定期发布测评结果等.”这既对教育提出了新的要求,又为区域教育改革与发展提供了政策依据.如何在以往
“三生”教育:北碚实验幼儿园防止和纠正小学化倾向的探索与实践
作者: 王琳 游蕊源  来源:今日教育(幼教金刊) 年份:2012 文献类型 :期刊
描述:—生活、生成、生长。也正是在这“三生”教育的探索之下,北碚实验幼儿园在防止和纠正小学化倾向的问题上走在了前面,走出了一条整合、构建、开放的教育之路。
幼儿园新教师培训抓四“必”:北碚区的新教师培训
作者: 周霞  来源:今日教育:当代幼教 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 新教师培训  幼儿园  北碚区  教师培训工作  教师素质  幼儿教育  培训实践 
描述:幼儿园新教9币素质亵接影响着幼儿教育的质量,提高幼儿园新教师素质的培训日益备受关注。我区历来重视幼儿园新教师培训工作,在多年的培训实践中逐渐形成了自己的特色。现以我区201O——2011年度幼儿园新教师培训工作为例,对新教师墙训工作的四“必”进行诠释。
调整·生成·特色:对话大渡口区实验幼儿园副园长周昌碧
作者: 杨雄  来源:今日教育(幼教金刊) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园  实验  渡口  对话  调整  国家教育部  教师专业  实践经验 
描述:《幼教金刊》:园本教研是教师专业成长的有效途径。近几年.各个幼儿园从实际出发,努力探索、积极开展适合自己的园本教研.请您谈谈您幼儿园的教研之路。周昌碧:从《重庆市幼儿园教研管理改革与发展》到国家教育部《园本教研制度课题研究》,我园都紧紧跟随、参与.积累了相当丰富的实践经验.
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