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快速城市化地区土地利用变化及其驱动因子的研究:以重庆市北碚区为例
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作者:
赵磊 邵雪亚 来源:中国农学通报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 土地利用变化 驱动因子 快速城市化 北碚区
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描述:总面积的85%以上,建设用地迅速增加;经济发展、外部政策干扰是刺激土地利用变化的主要因素。在土地利用和产业规划过程中进行用地分析,科学实施规划改善土地利用结构,保护水体、林地、耕地等地类,提高土地利用率是保护耕地、林地等地类的关键因素。
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快速城市化地区土地利用变化对生态服务价值的影响:以重庆市北碚区为例
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作者:
邵雪亚 刘勇 王三 孙小峰 徐佳艳 张国阳 来源:西南师范大学学报(自然科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 土地利用 生态服务价值变化 快速城市化 北碚区
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描述:服务价值表";分2个时段研究了2002—2008年北碚土地利用时空变化,并计算了由此导致的生态服务价值及其结构的时空变化.研究结果表明:(1)土地利用和ESV变化的热点均集中在城区和工业主导区;(2
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涪陵焦石坝地区页岩气水平井压裂改造实践与认识
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作者:
王志刚 来源:石油与天然气地质 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 水平井 分段压裂 页岩气 龙马溪组 志留系 焦石坝地区
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描述:26口井的现场实施,效果显著,压裂井均获得了较高产能,平均单井无阻流量10.1×104~155.8×104m3/d,证实了以"复杂缝网+支撑主缝"为改造主体的页岩气水平井分段压裂技术的有效性,为我国页岩气压裂改造积累了经验。
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小学数学教师专业发展的分析与思考:合川小学数学教师专业发展调研报告
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作者:
赵义明 来源:新课程(上) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 数学教师专业发展 教师教学 小学数学教师 教师专业水平 数学课程改革 新一轮课程改革 学校数学 课堂教学现状 调查分析 针对性
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描述:新一轮课程改革对教师提出了更高的要求,为建设一支高素质的数学教师队伍,促进我区小学数学课程改革的有效实施,我们对全区小学数学教师专业水平现状进行了较为深入的调查分析。一、现状分析为使调查结果客观、真实,我们的主要工作是:有针对性地调查了区内不同层面的学校数学课堂教学现状。对全区1600余名小
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坚持科学发展观 加快推进荣昌新型工业化
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作者:
江绍中 来源:重庆行政 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 新型工业化道路 加快推进 荣昌县 重庆市 发展目标 总体思路 发展重点 贯彻落实 历史机遇 工业经济发展
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描述:新型工业化的形势分析当前,荣昌县推进新型工业化的工作面临着许多大好历史机遇,发展荣昌新型工业化的条件已初步具备。一是党的十六大提出走新型工业化道路,市委二届五次全委会对全市加快实施新型工业化作了全面
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"三严"促生态"三实"惠民生——记重庆市沙坪坝区环境保护助力民生改善
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作者:
重庆市沙坪坝区环境境保护局 来源:环境保护 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 环境保护局 沙坪坝区 生态文明 重庆市 民生 环境污染治理 环境监管 农村环境
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描述:水源保护纳入全区创卫重点,实施水环境专项整治和专项督查.区主要领导4次带队沿河抽查并现场问责,区创卫办每月暗访督查并考核排名,全区累计完成二三级排水管网工程45项、"最后十米"管网整治工程80项
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沙坪坝区全力打造曾家都市现代农业园区
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作者:暂无 来源:重庆行政(公共论坛) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 现代农业园区 主体实施 效益农业 产业融合发展 规模经营 农业现代化 重庆市沙坪坝 红叶石楠 余以
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描述:重庆市沙坪坝区委、区政府坚持一、三产业融合发展理念,积极推进传统农业向现代农业转变,努力探索以特色效益农业为核心的农业现代化发展路子,整合各类资金,以业主为主体实施规模经营,集中打造园区。目前已初步建成了六人功能区,形成了五人产业格局,现代农业园区初具雏形。2013年成功创建市级都市现代农业园区。
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构建“三个一小时潼南” 实现潼南交通跨越式发展
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作者:
宁光贤 来源:重庆行政 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 高速铁路 高速公路 畅通工程 潼南 城乡一体化 区位优势 渠化工程 山水园林 大市场 中等城市
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描述:梯级渠化工程、中塘公路、王兴公路、"1小时潼南"工程、出境畅通工程)的实施,使潼南进入重庆、成都两大城市辐射半径,区位优势日趋凸现。"建设化山水园林中等城市"的确立,更为潼南带来了历史性发展机遇
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以旅游带动万盛经济发展
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作者:
姜平 来源:重庆与世界 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 旅游带动 旅游资源 经济发展 旅游业 万盛区 资源优势 战略重点 积极推进 大发展 矿藏资源
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描述:宝贵的自然资源,发挥自身优势,加快万盛发展?经过多年坚持不懈的探索和实践,我们的结论是:实施旅游带动战略,积极推进两个转变,大力调整产业结构,充分发挥旅游业龙头作用,带动和促进相关产业发展,进而推动
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班级文化建设的思考与实践:重庆市渝北中学校班级文化建设简记
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作者:
曹兴强 来源:小作家选刊(教学交流) 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:为先、生为本、德为首、行为知”的育德理念和确立了“讲文明、塑理想、明三观、求卓越”的育德目标。学校班级文化建设正是在校园文化建设的背景和思路下展开,在实施文化建设的实践中做了一些积极思考和大量的探索,取得了较好的效果。