-
重钢营销文化建设与思考
-
作者:
毛勇 来源:冶金企业文化 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 企业营销文化 重要力量 销售处 重钢 国际金融危机 价值理念 文化核心 营销工作 营销机制 钢铁市场
-
描述:当前,由于受国际金融危机的影响,加上钢铁行业产能严重过剩,钢铁市场竞争激烈.面对空前严峻的困难,重庆钢铁股份公司销售处从创新企业营销机制入手,坚持走文化强企之路,把培育和创新企业营销文化作为推动公司发展的重要力量,通过建设"诚、和、新"的企业营销文化核心价值理念,有力的推动了营销工作的顺利发展.
-
班级文化建设的思考与实践:重庆市渝北中学校班级文化建设简记
-
作者:
曹兴强 来源:小作家选刊(教学交流) 年份:2014 文献类型 :期刊
-
描述:为先、生为本、德为首、行为知”的育德理念和确立了“讲文明、塑理想、明三观、求卓越”的育德目标。学校班级文化建设正是在校园文化建设的背景和思路下展开,在实施文化建设的实践中做了一些积极思考和大量的探索,取得了较好的效果。
-
加强基层党员培训的思考:重庆市大渡口区基层党员教育培训的调研与思考
-
作者:
张亮 来源:21世纪(理论实践探索) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 党建 党员培训 机制创新
-
描述:和业务知识的基本任务。为了对当前基层党员教育培训情况进行调查研究,深刻分析新形势下党员教育培训难点和重点,笔者以重庆市大渡口区为例,深入调研,探索开展党员教育培训的新方法、新路子,从培训内容、方式、主体、师资以及管理与激励机制等方面提出相关建议。
-
我和办学理念较较真:兼谈渝北中学办学理念的探索和思考
-
作者:
张正明 来源:今日教育 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 办学理念 渝北中学 重庆 校长 优质教育 学校管理
-
描述:当前,众多学校对创办有自己办学理念的特色学校表现出极大的热情,重庆在创建现代化示范高中方面已初见成效,这是非常可喜的现象、但毋庸讳言,为数不少的校长对办学理念却不甚了然。就是在理论界,把办学理念与教育思想混淆、与教育方针等同、甚至与校训相提并论的现象也屡见不鲜。
-
“整合精简齐抓共管优化服务”:关于重庆市涪陵区积极探索整合乡镇卫生与计生服务机构
-
作者:
李昌建 杨华梅 李欣 来源:青春期健康(人口文化) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 乡镇卫生院 服务机构 涪陵区 重庆市 农村计划生育工作 优化 生殖健康 事业单位
-
描述:众提供计生服务的质量和水平。为此,重庆市涪陵区从2010年开始,在先行试点的基础上.全面开展了整合乡镇卫生院与计生站的工作。通过两年来的探索实践.收到了预期的效果。他们的主要做法是
-
渝北工业发展现状与对策思考
-
作者:
罗书读 来源:重庆经济 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 工业强区战略 发展现 跳跃式发展 经济持续 国民经济 不利因素 发展存在 区政府 渝北区 区委
-
描述:近年来,渝北区委、区政府大力实施工业强区战略,工业经济持续跳跃式发展,已成为全区国民经济快速发展的主要支撑。但是,渝北区工业发展存在先天不足和后天不利因素的困扰,需要进行冷静、科学的判断和思考。[第一段]
-
大渡口报连续六年加冕优秀区县报
-
作者:暂无 来源:大渡口报 年份:2016 文献类型 :报纸
-
描述:在全媒体背景下,作为服务一方的党报,如何来一场顺势而为的华丽升级?在重庆市区县报研究会理事大会上,大渡口报以《全媒体背景下大渡口报的几点探索与思考》作了交流发言,获得与会者的一致好评。据悉,早在全
-
农民工返乡创业路径与制度研究——基于沙坪坝区的实证分析
-
作者:
黄伦宽 秦永生 明朗 来源:城市建设与商业网点 年份:2009 文献类型 :期刊
-
描述:随着产业结构的调整升级.以及当前金融海啸的影响,不少外出务工农民纷纷返回家乡,农村剩余劳动力转移面临更为严峻的挑战.本文以沙坪坝区为例,通过对农民工返乡创业的实证研究,探索适宜于沙坪坝区①的具有具体指导意义的农民工返乡创业发展思路和规律,为相应的政策出台和制度建设提供理论思考与实例指导.
-
校长要善于思考与实践——访重庆市涪陵城区第七小学校长、市骨干校长张可仁
-
作者:
范普 丰收 来源:今日重庆 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 小学校长 重庆 骨干校长 个性教育 第七小学 办学理念 张可仁
-
描述:校长要善于思考与实践。个性教育成为了重庆市涪陵城区第七小学的一张名片。近日,涪陵城七校校长张可仁告诉记者,多年来,该校始终遵循“创造适合学生个性和谐发展教育”的办学理念,努力追求学校“个性教育”办学特色。
-
中小学卫生保健机构发挥“校医管理和培训中心”职能的实践与思考:以重庆北碚区为例
-
作者:
江信忠 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊
-
描述:好地发挥作用,现结合本区域实际,谈几点我们的做法、思考和建议。