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重庆市沙坪坝区:育婴师培训班来了男学员
作者: 赵杰昌  来源:职业 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  培训班  重庆市  育婴师  学员  职业培训学校 
描述:近日,重庆市沙坪坝区妇联和重庆科讯职业培训学校联合举办的“红岩大姐”育婴师培训班开课。与以往不同,此期培训班竟还有一名男学员参加。
铜梁巴中:初中教育的一面旗帜
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 铜梁县  初中教育  旗帜  巴中  政府投资  中学 
描述:铜梁县巴川中学创建于1982年,系铜梁县教委直属公办学校。2008年6月,区政府投资1亿元,迁建铜梁县巴川中学,历时两年,于2010年8月新校落成启用。
论城市化进程中义务教育均衡发展的问题与对策:以重庆渝北教育发展为例
作者: 文世全  来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 渝北  教育均衡  教师绩效  投入体制  教育经费投入  教育发展  区域城市化  城市化速度  绩效工资  办学行为 
描述:九”等措施,解决了校舍不合格、师资匮乏等问题,基本实现了义务教育无择校、无乱收费、农村学校无大班额的“三无”目标,并于2014年步入全国义务教育发展基本均衡区县的行列。
涪陵页岩气田成全球第二大页岩气田
作者:暂无 来源:聚氯乙烯 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 气田  页岩  涪陵  中国石油化工集团公司  深层气藏  含气面积  国土资源部  天然气组分 
描述:此次通过评审的焦页4~焦页5井区位于焦页1~焦页3井区的西南部,为同一连续气藏。气藏面积大且连续分布,平均埋深2885m,埋深增加了400m,属中深层气藏,具有地层压力高、天然气组分好、气井产量高
脚踏实地,行走在课改路上——大渡口区车家坪小学数学学科课堂教学改革行动思考
作者: 沈茂  来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学科课堂教学  生源数量  大渡口区  三从  课程标准  合作探究  人力资源  教学质量水平  问题解决  教学常规 
描述:一、背景分析2011年,教育部颁布新修订后的课程标准,新一轮课改迫在眉睫。对于课改,我们从来都不缺少行动;对于课改,小型学校一直以来都扮演着一个尴尬的角色。面对人力资源少,研究能力弱,生源数量小
脚踏实地,行走在课改路上——大渡口区车家坪小学数学学科课堂教学改革行动思考
作者: 沈茂  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口区  学科课堂教学  生源数量  三从  人力资源  教学常规  课程标准  教学质量水平  合作探究  问题解决 
描述:一、背景分析2011年,教育部颁布新修订后的课程标准,新一轮课改迫在眉睫。对于课改,我们从来都不缺少行动;对于课改,小型学校一直以来都扮演着一个尴尬的角色。面对人力资源少,研究能力弱,生源数量小
让每一位教师富有成就感地工作:重庆市北碚区人民路小学建设和谐教师文化探微
作者: 严卫 蒋华  来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教师文化  和谐管理  人民路  北碚区  重庆市  成就感  小学  和谐育人环境 
描述:重庆市北碚区人民路小学在“和谐管理、和谐教育”办学理念指导下,努力探索与实践和谐教师文化,形成了“人爱、人和、人德、人才”的学校和谐教师文化精神内涵,构建了充满人文关怀的和谐育人环境,使老师在关怀中富有成就感地幸福工作。
重庆市沙坪坝区覃家岗小学
作者:暂无 来源:考试 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市沙坪坝区  艺体  都市花园  孩子成长  分科课程  静雅  课堂改革  自主阅读  综合素养  课堂观察 
描述:的思想、健康的言行影响学生,让学生在健康环境中成长。学校以"快乐学习全面发展特色见长健康成长"为课程理念,建构"健康课程"。主题课程重视学科基础;分科课程着重培养学生艺体的基本素养;体育学科尝试"2节必修课+1节选修课"的教学模式;配方课程
重庆市沙坪坝区 为贫困妇女送技能
作者: 赵杰昌  来源:中国就业 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 就业技能培训  贫困妇女  沙坪坝区  重庆市  创业培训  培训学校  职业技术  端午节 
描述:近日.沙坪坝区妇联与中梁镇联合开展妇女就业技能培训及端午节慰问贫困母亲活动,辖区70多名大龄妇女参加了就业技能培训。培训中,区妇联和相关职业技术培训学校负责人为妇女们讲解了就业、创业相关政策,以及参加就业创业培训的具体要求和条件。
重庆市沙坪坝区莲光小学 课程建设引领师生“别样”发展
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 课程建设  沙坪坝区  小学  重庆市    办学理念  学生培养  学校教育 
描述:莲光小学秉持“双适应”办学哲学(学校教育既要适应每个学生的个体成长需要,又要适应社会发展需要)和“映日荷花别样红”的办学理念,以课程建设为引领,着力建设一支师德优秀、业务精良、结构优化的专业教师队伍,将学生培养成为秀外慧中、身心两健的现代小君子。
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