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重庆市永川中学校
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中学校 永川
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描述:永川中学始建于1719年,前身为桂山书院,办学历史悠久,文化底蕴深厚,是原四川省首批办好的四十所重点中学之一,是重庆直辖后首批确认的重点中学。学校以“环境优美、设施完善、管理一流、特色鲜明、质量显著”而享誉市内外。
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重庆电信10000号话务外包在永川试点成功启动
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作者:暂无 来源:重庆通信业 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 外包 话务 电信 重庆 客户服务中心 呼叫中心 岗前培训 新员工
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描述:日前,重庆电信客户服务中心按照市公司对10000号呼入服务运营模式调整的工作要求,在永川“西部声谷”呼叫中心基地,完成了与先特公司关于10000号话务外包模式试点环境的搭建,目前已按计划开始了第一批新员工的岗前培训工作。
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重庆永川推行鱼菜生产模式 亩增收6000元
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作者:暂无 来源:广东农村实用技术 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 养鱼池塘 重庆市 生产模式 水质富营养化 水产技术推广 水生态系统 生态环境 生产状况
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描述:为了改善渔业生态环境,解决养鱼池塘因长期投饲造成的水质富营养化、鱼病频发的生产状况,重庆市永川区水产技术推广部门,探索出了一条适合该区高产老旧池塘水生态系统良性循环和发展低碳渔业的新模式。
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大渡口社区开展“除四害”工作
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作者:暂无 来源:攀枝花日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:连日来,东区大渡口社区组织人员对辖区农贸市场、居民小区、绿化带、垃圾箱(房)、窨井、污水沟渠等蚊蝇孳生场所进行消杀,给居民创造良好的工作和生活环境。图为10月17日,工作人员正在采用喷雾机药物消杀“四害”。(邓春摄)
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北碚提升居住品质 缩差距促共富
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作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 居住品质 北碚 共富 中低收入群体 中低收入家庭 棚户区改造 危旧房改造 居住条件
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描述:中低收入群体居住条件不断改善 近年来,北碚区委、区政府以改善城市中低收入家庭住房条件为重点,加大危旧房改造和棚户区改造,着力改善老百姓的居住环境,提高城市宜居品质,优化城区功能服务、提升城市宜居形象。截止目前,拆除危旧房屋面积近85万平方米
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重庆市涪陵第十八中学校
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 教育资源配置 教职工 涪陵区 师范学校 校园布局 师范学院 在校学生 中学校 教学班
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描述:重庆市涪陵十八中位于原涪陵师范学校、长江师范学院C区所在地,是涪陵区政府为了优化教育资源配置于2005年秋期成立的区教委直属中学。学校占地63亩(拟规划新增用地50亩),现有教职工200名,教学班54个,初、高中在校学生3200余人。校园布局合理,视野宏远,环境幽雅,是求学治学的理想之地。涪陵十
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论荣昌区域人才资源开发创新机制建设
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作者:
郭建 来源:科学咨询 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 荣昌 人才 开发 创新
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描述:本文运用区域经济理论、城市竞争理论、人力资源理论,提出人才、产业、环境三个核心要素的有机统一的观点。结合荣昌实际,从人事管理、人才选拔任用、评价激励、引进培养、科教人才体系建设等方面提出了诸多人才资源开发的创新性的具体措施,确保区域中心城市科技竞争力优势持续增强。
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资源枯竭型城市转型:以重庆万盛为例
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作者:
邓馨 来源:科协论坛(下半月) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 资源转型 生态建设 万盛
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描述:2008年万盛被国务院确定为44个资源枯竭型城市之一,长期的煤炭资源开发给万盛地区带来了严重的生态问题。从万盛地区社会、经济、环境建设的实际状况出发,分析万盛地区进行资源转型的现状,并依据万盛地区的特点,提出符合万盛进行转型的一系列措施和建议。
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渝北:打造重庆“森林门户”
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作者:暂无 来源:重庆与世界 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 渝北区 森林工程 园林城区 重庆市 社区公园 市场化 环境保护 公园建设 城市公园 嘉陵江
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描述:位于长江北岸、嘉陵江东岸的重庆市渝北区,不仅是两江新区的核心区域,更是重庆的重要交通枢纽和对外窗口。早在1998年,渝北区就获得重庆市首批"山水园林城区"称号。近年来先后获得了"全国文明城区"、"国家环境保护模范城区"、"国家园林城区"、"国家卫生区"及"全国
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拓宽永川聚才通道 加快永川区域性中心城市建设:对永川柔性引进人才智力问题的思考
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作者:
陈昌国 来源:时代经贸 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 区域性中心城市 中心城市建设 引进人才 永川 智力问题 通道 聚才 引进方式
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描述:近几年,随着永川现代大城市和区域性中心城市的定位,我们在刚性建设方面取得了很大的发展,海纳百川,精诚所至金石为开,构建“精美城市、渝西高地、幸福永川”,开创“三湖”时代,一个关键因素是抉择更实用更有效的人才引进方式。各地区域优势、资源条件、经济基础、人文环境不同,决定着不同的人才引进方式。
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