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重庆永川区2~5岁儿童情绪理解能力与其语言能力发展关系的研究
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作者:
游小莉 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 情绪理解能力 语言能力发展 学前儿童
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描述:,情绪理解与情绪调节能力都会随儿童年龄的增长而发展。学龄前期是人一生中语言发展的重要时期,有研究证明儿童的情绪理解能力与语言能力显著相关,即使在控制了年龄因素的影响,相关仍然显著。
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德塑人生 技行天下 重庆市永川职业教育中心
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育 重庆市 “十一五”规划 人生 先进集体 德育工作 西部大开发 “十五”
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描述:重庆市永川职业教育中心创办于1947年,是全国首批国家级重点职校,是重庆市唯一一所获得“西部大开发突出贡献集体”殊荣的学校,全国创建平安校园示范学校,全国教育科学“十五”“十一五”规划重点德育课题先进实验学校,重庆市职业教育先进集体,重庆市德育工作先进集体,
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金蝶K3实施案例:重庆市涪陵区李渡新区城市建设投资集团实施侧记
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作者:
魏世和 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:一般不是建筑施工企业,不参与工程项目建设,其作用就是代政府与施工企业进行联系。实质上是政府与施工企业之间的桥梁。为城镇化、招商引资做好前期准备工作。城投集团一般由政府出资,隶属于地方国资委,性质为
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涪陵榨菜特色产业建设初探
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作者:
徐安书 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵榨菜 特色产业 建设
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描述:涪陵目前是国内最大、最多、最集中的榨菜产区,巩固与发展涪陵榨菜这一特色支柱产业,需要突出特色调结构,引导产业升级,培育鲜销经纪人,提高原料质量,延伸产业链,提升榨菜软实力.
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构建和谐涪陵需要全面提升人文素养
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作者:
朱景发 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 提升人文素养 构建和谐涪陵 途径
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描述:人类不仅生存依附于自然,且人与人相互依存,又主宰着社会存在的秩序和进步的速度.以人为本,全面提升人文素养,是构建和谐社会的基础.作者针对涪陵经济社会发展实际,提出构建和谐涪陵的途径,与读者共享.
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以技术创新为驱动实施"科教兴涪"战略--重庆市涪陵区实施"科教兴涪创新工程"六年综述
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作者:
程友明 黄卫华 高峰 来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市涪陵区 技术创新 创新工程 科教 经济社会发展 经济一体化 驱动 综述 高新技术产品 高新技术企业
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描述:——整合各类计划——对接产业创新发展——支撑经济社会发展需求——实现科技与经济一体化。通过6年的实施,有效地促进了我区科技与经济的结合,推进了涪陵科技制度创新、产业创新、基础创新、人力资本创新,较大地提升了涪陵区域科技创新能力和科技显示度。
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西南大学荣昌校区大学生就业指导优化策略研究
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作者:
陈雪松 汤晓荣 袁朝武 来源:科学咨询 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 荣昌校区 大学生就业指导 优化策略
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描述:本文在对西南大学荣昌校区就业指导开展现状分析基础上,对大学生就业指导存在的问题进行了概括,提出了荣昌校区就业指导优化的目标与重点。在此基础上,提出了荣昌校区就业指导优化策略。
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大渡口区建桥工业园:打造可持续发展的“生态园区”
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作者:
盛志信 王丹 来源:科学咨询 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 可持续发展 工业园区 生态园区 渡口 科学规划 经济发展 生态环境 重庆市
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描述:近年来,重庆市大渡口区建桥工业园区在建设和发展的同时,围绕建设“绿色工业园区”的发展战略,以“科学规划、分类聚集”为原则,将生态环境与经济发展连结成一个互为因果的有机整体,立志于打造可持续发展的“生态建桥”。
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巴渝教育明珠:写在合川中学百年校庆之际
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作者:
罗开礼 来源:科学咨询 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 教育科研 重庆市 重点中学 示范学校 合川 骨干教师培训 教育探索 教育教学质量 开拓创新 科研成果
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描述:2004年10月1日,对合川中学师生来说是一个双喜临门的好日子。这一天,既迎来了中华人民共和国建国55周年,也迎来了合川中学建校百周年。合川中学的校园里鲜花盛开,彩旗飘扬,在欢乐的乐曲声中,各界来宾与学校的师生及校友欢聚一堂,庆祝该校建校百周年。
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新形势下市场营销专业毕业生就业指导问题研究:以西南大学荣昌校区商贸系为例
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作者:
刘光英 张建锋 王绪华 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 市场营销专业 毕业生 就业指导 荣昌校区
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描述:本文考察了新形势下市场营销专业的就业情况、发展前景,并对新形势下市场营销专业教育的要求进行了概括:针对新形势对市场营销专业发展提出的要求,阐释了新形势下市场营销专业就业指导的重点.最后结合西南大学荣昌校区商贸系市场营销专业就业指导的做法与不足,提出了改进的对策.