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兰韵为魂 以体育人:重庆市沙坪坝区树人景瑞小学
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  体育艺术  中小学校长  办学理念  重庆市  特色课程  无声  探索与实践  内涵发展  校园文化建设 
描述:40人,在校学生594人。经过两年的探索实践,学校逐步淬炼出"兰韵无声,精心树人"的办学理念,确立了
沙坪坝区 聚焦“学本式卓越课堂”行动 以教学公平促进教育公平
作者: 袁宇 余华云  来源:今日教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 内涵式发展  特色学校建设  教育内涵  教育行动  重庆市教委  重庆市沙坪坝区  三年  发展规划  十年 
描述:内涵发展规划思路高度一致。2012年9月以来,我们聚焦"学本式卓越课堂"行动,深入推进教育内涵式均衡发展,以教学公平促进教育公平。
教师队伍建设的“永川故事”面向每一位教师的成长
作者: 高静波 马建斌  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育均衡  重庆日报  优化结构  区域教育  教科所  人民满意教育  在路上  负重奋进  教学决策  测试员 
描述:面向每一位教师的成长"的核心理念,坚持价值引领、研修提升、优化结构、均衡发展的思路,建立健全教师队伍培养、培训、管理和激励机制,打造了一支"德技双馨"的教师队伍,促进了区域教育均衡发展
重庆市涪陵十四中
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  绿色学校  培养学生  养成教育  学习能力  涪陵区  人生教育  校本课程  教育教学改革  在职教师 
描述:9人。转制1 2年来,学校大胆探索教育教学改革,立足办学文化的建设,狠抓课堂教学改革,走出一条学校高效发展之路。学校以养成教育、双自教育、人生教育为抓手,立足学生的终身发展和学生学习能力的培养,走内涵发展之路。勇于改革、大胆探索,形成了十四中独特的办学文化和办学特色。学校从
淘韵三江 行知立特—重庆市合川区整体推进陶行知教育思想特色学校建设的实践探索
作者: 蒋定平  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知教育思想  特色学校建设  重庆市  实践探索  合川区  发展战略规划  学校发展战略  人民满意 
描述:特色学校建设是办好人民满意教育的必然要求。其重要性不言而喻。我国从20世纪末就开始把特色学校建设纳入国家教育发展战略规划。2006年,重庆市教委启动“重庆市中小学特色学校发展战略研究”课题。
实施“城乡统筹一张图” 开创教育新局面:重庆市沙坪坝区教委主任肖长树访谈
作者: 黄瑞  来源:今日教育 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 《今日教育》  教委主任  沙坪坝区  重庆  城乡统筹  教育发展  对话 
描述:从2009年5月起,《今日教育》开辟对话委主任栏目,希望通过对各区县教委主任的深度访谈,展示当地教育发展的成就、亮点、特色,展现重庆教育发展全景概貌。本期访谈嘉宾为重庆市沙坪坝区教委主任肖长树。
北碚:统筹行动 构建均衡、公平、优质教育的“北碚模式”
作者: 本刊编辑部  来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区  城乡教育  推动力量  基础教育  统筹城乡  课改实验区  均衡  发展模式  区域教育  统筹发展 
描述:策划人语2001年,教育部确立38个国家级基础教育课改实验区,北碚成为重庆唯一。七年磨砺,七年成长,北碚课改引领山城。2008,北碚教育再度发力,于区域教育统筹发展绘就新篇,一个深度凝聚高校研究力量、教育行政部门推动力量和教师研训机构转化力量,意欲全面破解本区城乡教育统筹难题的均衡发展模式呼之欲出。
以改革创新精神破解“均衡”难题——专访重庆市大渡口区教委主任毛勇
作者: 孙曙 张富伟  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育均衡  教育规划  大渡口区  教育建设  顶层设计  财政预算  改革创新  都市教育  公共教育  育才小学 
描述:今日教育:党的十八大之后,各地把促进教育公平作为教育的第一要务,深入推进义务教育均衡发展,大渡口区教委在这方面做出了怎样的顶层设计?毛勇:在区委、区政府的领导下,我们经过广泛调研和征求意见,确立
人人享有优质教育:专访重庆市大渡口区教委主任邓沁泉
作者: 徐斐 张富伟  来源:今日教育 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口区  优质教育  教委主任  重庆市  九年义务教育  《今日教育》  变迁历程  改革开放 
描述:《今日教育》:能否介绍一下近年来全区教育的发展变迁历程?邓沁泉:改革开放以后,大渡口区教育发展大体分为三个阶段,第一阶段1992年前大力普及九年义务教育,1992年我区成为率先在川东地区完成普九
北碚:统筹行动:“六统筹”着力促均衡
作者: 罗志惠  来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 统筹城乡  北碚  城乡教育一体化  薄弱学校建设  教育发展  教育质量  管理规范化  区域特点 
描述:学校管理规范化、教育质量优质化”,努力实现城乡教育一体化、区域内义务教育发展均衡化,不断提高义务教育质量和办学效益。
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