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荣昌农业搭上“效益”快车
作者: 牟小燕 罗小林  来源:农家科技(城乡统筹) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 农业示范区  荣昌猪  效益  优势产业  生猪产业  现代畜牧业  地方猪种  国务院 
描述:说起荣昌农业,不少人首先会想到肉质优良、鬓白质好的“荣昌猪”。“荣昌猪”是世界八大优良地方猪种之一,生猪产业是荣昌传统优势产业,在农业中的地位举足轻重。荣昌也因此被国务院批准为国家现代畜牧业示范区核心区。而如今,生猪产业只是荣昌建设国家现代农业示范区特色优势产业的一部分。
重庆市合川职业教育中心“国家中职示范学校项目”成果
作者:暂无 来源:职业教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 建筑工程施工  人才培养模式改革  示范学校  重庆市  教育中心  改革发展  中等职业教育  专业建设  工作任务  课程体系改革 
描述:,公开出版了两本教材。师资队伍建设建筑工程施工专业开展了专业带头人、骨干教师、"双师型"教师、青年教师兼职教师的培训。
中职学校共青团工作“校地共建”实施策略刍议:以重庆市合川职业教育中心为例
作者: 谭高锋  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 共青团  校地共建 
描述:"校地共建"是学校与地方深化合作,充分发挥学校与地方的资源优势,以期达到互利互惠的一种合作模式。学校应与地方建立互帮互助机制,通过整合政策资源、青年人才资源、社会资源、专业资源,以期达到校地共建的目的。
中职学校共青团工作“校地共建”实施策略刍议:以重庆市合川职业教育中心为例
作者: 谭高锋  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 共青团  校地共建 
描述:“校地共建”是学校与地方深化合作,充分发挥学校与地方的资源优势,以期达到互利互惠的一种合作模式。学校应与地方建立互帮互助机制,通过整合政策资源、青年人才资源、社会资源、专业资源,以期达到校地共建的目的。
陶器工艺品在荣昌旅游市场中的营销策略
作者: 龚姝颖 尹晓龙 吴飞  来源:中国管理信息化 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 陶器工艺品  旅游市场  SWOT  营销策略 
描述:本文运用SWOT分析法,分析和研究目前陶器工艺品在中国荣昌县旅游市场中的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机遇(Opportunities)及挑战(Threats),并提出相应对策,以期为荣昌县旅游市场的发展提供借鉴。
花卉旅游规划研究:以潼南国际香都为例
作者: 肖艳红 杨扆欣  来源:青年科学(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 花卉旅游  规划  潼南 
描述:本文通过对潼南国际香都固区发展花卉旅游优势劣势的分析,以适合园区的旅游规划原则为参考依据,提出固区发展花卉旅游的模式,使得园区能够大限度可持续地发挥项目建设的经济社会及生态效益。
基于SWOT分析的现代农业发展路径研究:以三峡库区涪陵区的个案分析
作者: 洪业应  来源:太原城市职业技术学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 现代农业  SWOT分析  涪陵区 
描述:现代农业发展外部环境的机会与威胁,内部资源的优势与劣势进行战略分析,其目的在于选取适合现代农业未来发展的正确战略决策,旨在为现代农业产业发展保持可持续的竞争力提供参考,同时有利于区域领导者和管理者做出现代农业发展较正确的决策和规划。
供应链管理模式在涪陵三大产业发展中的构建
作者: 毛丽佳  来源:经营管理者 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 供应链管理  涪陵  竞争优势 
描述:本文在基于资源基础观理论和涪陵"十一五"期间工业经济所取得的成绩进行简要回顾的基础上,选取了不同情境下的三个具有代表性的产业进行研究,从而提出不同行业需要构建不同类型的供应链以形成竞争优势
合川白山羊遗传资源的保护及利用
作者: 刘芳莉 刘栋 何钢  来源:中国畜禽种业 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 合川白山羊  地方品种  遗传特性  资源保护  利用开发 
描述:合川白山羊是主产于重庆市合川区的皮肉兼用型山羊地方品种。本文综述了合川白山羊遗传资源的特点,分析了合川白山羊的发展优势及当前应解决的问题,提出搞好遗传资源保护及利用措施,以使该遗传资源在得以保护的同时更好地得到推广应用,取得更好的经济效益和社会效益,推动当地山羊业的持续健康稳定发展。
高校非图书馆学专业馆员的SWOT分析:以西南大学荣昌校区图书馆为例
作者: 余萍  来源:科技情报开发与经济 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: SWOT分析  图书馆员  非图书馆学专业 
描述:非图书馆学专业馆员在高校图书馆中占有很大的比例。通过SWOT分析方法,对高校非图书馆学专业馆员的优势、劣势、机会和威胁进行具体分析,以期为非图书馆学专业馆员寻求更为合适的职业发展奠定基础。
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