-
2008-2012年重庆市涪陵区学校传染病疫情分析
-
作者:
鞠登会 杨德明 毕玲 郭玲 来源:职业卫生与病伤 年份:2014 文献类型 :期刊
-
描述:儿童。结论学生传染病发病以呼吸道和肠道传染病为主,突发公共卫生事件大部分发生在中小学校,说明学校是传染病疫情暴发的主要场所。因此,学校应以防控急性呼吸道传染病和消化道传染病为重点,采取相应综合性预防和控制措施,防止学校传染病的暴发和流行。
-
“531”教学模式改革试验研究:以涪陵十四中学校为例
-
作者:
冉汇真 殷沙沙 来源:长江师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 思想品德 “531”教学模式 自主学习
-
描述:教学模式不仅包括教师的教和学生的学,还包括教与学的组织过程。初中阶段学生步入青春期,是人生发展的第二个关键期,初中教育更应该重视学生认知能力的培养,特别是综合素养的提高。涪陵十四中学校将"531"教学模式引入初中各科的教学中,提升了学生的自主学习能力,促进了学生素质的全面发展。
-
重庆市沙坪坝区2009~2011年学校结核病发病情况分析
-
作者:
赵颖 罗兴能 李颖 李廷荣 来源:重庆医学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 流行病学 结核 学生
-
描述:。结论重庆市应加强学校结核病防治工作,提高学校校医防治结核病的警惕性和意识,定期开展结核病知识宣传和结核病筛查,规范落实转诊和追踪制度。
-
班级文化建设的思考与实践:重庆市渝北中学校班级文化建设简记
-
作者:
曹兴强 来源:小作家选刊(教学交流) 年份:2014 文献类型 :期刊
-
描述:文化建设。学校遵循“同华同实,卓尔不群”的校训,在“为每一位学生的可持续发展奠定基础”的办学理念指导下,坚持育人为本,不断培育师生“同花同实、卓而不群”的精神,以传承和弘扬“莲华精神”,形成了“师
-
师徒携手共成长尚美北山传佳话:重庆市永川北山中学校青蓝工程探索实践
-
作者:
李中标 来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 携手 培训 成绩
-
描述:北山中学“青蓝工程”新教师成长培训工程在学校“尚美”教育办学理念的引领下,在追求卓越的办学目标助推下按时举行。校领导高度重视,亲历示范抓管,规划目标,师徒携手,共献智慧,不断探索创新,以多样的培训形式,形成自己的“一三五”特色培训模式,严格过程管理,新教师培训工作成绩喜人。
-
涪陵党校主体班培训改革与创新初探
-
作者:
刘世强 来源:青年科学(教师版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵 党校 培训 改革 创新 初探
-
描述:教学是党校的中心工作,党校的一切工作都要围绕教学进行,为完成教学任务、提高教学质量服务.近年来,涪陵区委党校从培训门类、培训内容、培训方法、教学管理制度、培训成果转化等六个方面着手进行教学改革与创新,对基层党校如何提升干部教育培训质量作出了有益探索.
-
重庆市大渡口区教育委员会关于2013年民办非学历教育培训学校年检结果的通报
-
作者:暂无 来源:大渡口报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:教育委员会关于实行大渡口区民办学校年度检查评估制度的通知》(渡教发〔2008〕57号)的要求,2013年底我委
-
重庆北碚两江名居社区市民学校志愿者榜单
-
作者:暂无 来源:重庆青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:重庆北碚两江名居社区市民学校志愿者榜单
-
市青少年武术散打赛 涪陵信息技术学校获8金
-
作者:暂无 来源:重庆商报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:市青少年武术散打赛 涪陵信息技术学校获8金
-
渝北让每所学校都成为孩子的幸福港湾
-
作者:暂无 来源:重庆商报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:渝北让每所学校都成为孩子的幸福港湾