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重庆市涪陵区 “五个狠抓”夯实校园安全基础工作
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作者:暂无 来源:平安校园 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 校园安全 平安校园建设 安全宣传教育 重庆市涪陵区 校园广播 第一课 主题班会 消防宣传日 防灾减灾日 办学机构
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描述:重庆市为进一步加强校园安全工作,切实维护校园安全稳定,以“五个狠抓”为工作重点,积极开展平安校园建设,促进广大中小学生健康成长。狠抓宣传教育涪陵区利用各种资源,统筹协调各方力量,积极开展中小学安全宣传教育。该区充分发挥课堂主渠道作用,上好间周一节的安全教育课,做到课
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涪陵-重庆地区龙马溪组页岩地化特征及页岩气资源潜力评价
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作者:
胡润 陈义才 郑海桥 童小俊 任东超 孙超亚 来源:石油地质与工程 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 四川盆地 涪陵 重庆地区 龙马溪组 页岩气 烃源岩 资源潜力
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描述:/km2,应用成因体积法、资源丰度法估算出页岩气地质资源量为(6.0~8.6)×1012 m3,资源量丰度为(4.0~5.7)×108 m3/km2。
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基于Voronoi图的村域农村居民点空间机理及其优化配置——以重庆市合川区大柱村为例
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作者:
杜相佐 王成 邓春 来源:广东农业科学 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村居民点 Voronoi图 分布特征 优化模式 大柱村
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描述:点空间分布特征及不同空间因素影响下的空间分布进行研究,结果表明大柱村农村居民点整体为集群型分布,有点状分散、带状延伸、块状集聚3种布局模式,但各社间存在集群和随机分布的差异;农村居民点在1~3级地形
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论促进基础教育公平与均衡发展:以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
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作者:
黄晓梅 来源:现代教育科学 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育 公平 均衡 发展 措施
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描述:全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
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论促进基础教育公平与均衡发展:以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
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作者:
黄晓梅 来源:现代教育科学(普教研究) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育 公平 均衡 发展 措施
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描述:全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
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着力推进重钢钒钛资源综合利用项目建设
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作者:暂无 来源:凉山日报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:重钢钒钛资源综合利用项目第一次全体会在德昌召开。本报讯6月15日上午,重钢钒钛资源综合利用项目推进工作第一次全体会议在德昌县会议中心三楼大会议室召开。州委常委、国资委党委书记胡坤,州人大常委会副主任何绍忠,州政府副州长朱学雷,重钢集团矿业公司董事长陈大元,县委书记王顺云,县委副书记、县长苏正清出席会
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小班化教育,实现农村学校教育的美丽嬗变:重庆市合川区农村中小学小班化教育实践探索
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作者:
李光华 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村中小学 小班化教育 合川区 重庆市 实践探索 学校教育 嬗变 基础教育发展
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描述:小班化教育是基础教育发展的必然趋势,是推进区域教育均衡发展、缩小城乡教育差距、提升农村学校教育品质的引擎。重庆市合川区近半年的农村中小学小班化教育实验,让四所农村实验学校(三所小学、一所中学)发生了根本性的改变,在课程设置、教学策略、教学评价、师资水平等方面有了较大突破
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北碚:“经营”森林 沉睡资源变身“摇钱树”
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:北碚:“经营”森林 沉睡资源变身“摇钱树”
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北碚:“经营”森林 沉睡资源变身“摇钱树”
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作者:
张琴 来源:重庆日报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:北碚:“经营”森林 沉睡资源变身“摇钱树”
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涪陵区政协建议:管好用好岸线资源
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作者:
曾洪 来源:重庆政协报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:涪陵区政协建议:管好用好岸线资源