检索结果相关分组
- 合川区块须家河组二段储层微观非均质性 及其成因分析
- 作者： 俞巨锋 王洪辉 段新国 罗梓迪 来源：长江大学学报(自然科学版 石油卷) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 微观非均质性 岩性 孔隙类型 孔隙结构 成岩作用
- 描述：结构中的孔喉大小分布均匀 ,且连通性好 ;孔隙类型和孔隙结构的微观非均质性与成 岩作用 (包括压实、压融作用、溶蚀作用以及胶结作用)有关。
- “情境＋实践”生活德育模式探索：重庆市合川职业教育中心德育改革案例
- 作者： 何华 蒙瑞雪 来源：科学咨询 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 学校德育工作 中等职业教育 生活 改革 学生综合素质 中等职业学校 重庆市 案例
- 描述：实生活情境出发，以学生的生活为中心。2011年7月我校借国家中等职业教育示范学校项目建设之机，学习其他优秀中职学校的丰富经验，积极推进德育改革，认真解决目前中等职业学校德育工作中存在的流于说教，片面强调道德知识传授，忽视道德能力培养的问题，关注学生现实生活，让学生在做中感悟人生，在生活中接受教育，创建起具有中职教育特色的生活德育模式。
- 杂交水稻新组合川优651试种表现及栽培技术
- 作者： 吴宏玲 来源：现代农业 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 试种表现 栽培技术 福建省 杂交水稻新组合 中稻 农作物品种审定委员会 结实率 恢复系 杂交稻 农业科学研究所
- 描述：平区大横、西芹、塔前、王台试种表现高产、稳产,熟期适中,适应性广等特性。
- 走进生活 学做真人 重庆市合川区钱塘小学特色办学掠影
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 走进生活 文化底蕴 骨干教师 精神内涵 办学理念 教育思想 百年老校 钱塘 陶行知 教职工
- 描述：为校训,以培养"尊重自己、尊重生命、尊重环境"的阳光少年为目标,培育"生存·生活·生命"主题文化,构建生活教育特色学校,形成了独特的办学个性和鲜明的办学特色。实施课堂教学改革,构建"以学定教,先学后教,课随心动,心随课动"的
- 重庆市合川区朱家巷幼儿园 用餐有“礼”,重在日常
- 作者： 李静 来源：今日教育(幼教金刊) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 张老师 朱家巷 合川区 桌面上 游戏活动 习用品 科学喂养 营养价值 教师组织 科学育儿
- 描述：下子饭菜洒得舒舒的衣服、裤子、地面上到处都是。张老师连忙走过去帮他清理。看到老师走到附近,乐乐的眼泪
- 合川区煤矿工人职业病防治知识知晓调查分析
- 作者： 叶奎 陈香郡 唐孝富 来源：疾病监测与控制 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 煤矿工人 职业病防治 知晓率 健康促进 调查
- 描述：或小学,对职业病防治知识知晓少,获取职业病防治知识的主要途径是人际传播。结论应将煤矿工人作为重点人群进行宣传教育,将职业病防治知识及相关政策作为重点内容,提高煤矿工人的职业病防治意识。
- 合川：聚力“三大奋斗目标” 建设“城市发展新区”战大
- 作者：暂无 来源：今日重庆 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：合川：聚力“三大奋斗目标” 建设“城市发展新区”战大
- 重庆市合川职业教育中心“国家中职示范学校项目”成果
- 作者：暂无 来源：职业教育研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化 工作思路 特色项目 新校园 长效机制 职教特色 建设工作 文化氛围 示范学校 制度健全
- 描述：行知校园文化特色项目我校行知校园文化特色项目围绕“1124”工作思路开展建设工作， 把学校建成规划合理、设施完善、制度健全、理念前瞻、文化氛围浓郁，职教特色鲜明并具有长效机制的和谐校园。“1”即规划建设一个新校园——学校新校园是知行校园文化的物质载体，占地300亩
- 高产三系杂交籼稻新组合川优065的选育及高产栽培技术
- 作者： 张亚 陈元州 张庆堂 邵风康 许建权 司真真 董正剑 来源：农业科技通讯 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 川优065 选育 特征特性 栽培技术 制种
- 描述：川优065是江苏省盐城市盐都区农业科学研究所用川香29A与自育强优恢复系盐恢065配置育成的三系杂交籼稻新组合。该组合具有丰产稳产,综合抗性好,品质优等特点。介绍了川优065的选育经过、特征特性、栽培和制种技术要点。
- 重庆市合川区事业单位登记管理局公告（2014）1号
- 作者：暂无 来源：当代党员 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 《事业单位登记管理暂行条例》 合川区 重庆市 管理局 公告 事业单位法人 信息管理中心 风景名胜区
- 描述：中心等72个事业单位已核准登记为事业单位法人，现予公告。