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北碚明珠职教典范国家级重点中等职业学校:重庆市北碚职业教育中心办学十年成绩斐然
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 北碚 职教 国家级 中等职业学校 重庆市 教育中心 办学 师德师风 学校培养 学生 学风 校风 问题 师资 社会 家长
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描述:铸师德师风塑师资典范 学校师德风的好坏,是事关学校培养什么样的人的重要问题,好的师风会影响和带动好的学风,形成好的教风、校风.学校师德师风,又是学生、家长、社会对学校满意、对教育满意的关键.
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合川建最大的独立学院高校园
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作者:
罗成友 来源:重庆日报 年份:2007 文献类型 :报纸 关键词: 独立学院 职业教育 高校师生 民办高校 重庆南岸区 高校园区 民办学院 师范大学 建设任务 教育中心
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描述:合川建最大的独立学院高校园
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合川县南屏乡初中职业技术教育见成效
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作者:
云地 来源:四川教育 年份:1992 文献类型 :期刊 关键词: 职业技术教育 认真实践 当地经济 相结合 教育实践 初中 社会主义 合川 学生 建设服务
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描述:合川县是著名教育家陶行之当年教育实践过的地方。为了认真实践陶先生的教育思想,促进教育与当地经济相结合,更好地为社会主义建设服务,该县南屏乡初中对学生进行热爱农业,为农村经济服务的职业技术教育,响亮的提出了“不求人人升学,只愿个个成才”的口号,对初三年级学生进行分流:把
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重庆市渝北职业教育中心
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作者:暂无 来源:教育探索 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心 重庆市 国家级重点中等职业学校 示范学校 教育改革 占地面积
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描述:重庆市渝北职业教育中心是一所国家级重点中等职业学校,首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校创建于1990年,地处重庆市两江新区腹心地带,占地面积202.5亩
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重庆市北碚职业教育中心
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作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心 北碚区 勉仁 职业教育资源 梁漱溟先生 综合职业技能 示范校 职教人 校企合作模式 订单培养
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描述:重庆市北碚职业教育中心前身是著名学者、爱国教育家、社会活动家梁漱溟先生1940年创办的勉仁文学院,后改建为重庆勉仁职业中学。2003年,在各级领导的关怀下,学校充分整合职业教育资源,与重庆市朝阳职业中学、北碚电子职业中学、北碚梅花山职业中学、四川仪表中学等5所学校,共同组建为重庆市北碚职业
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“宝业恒”产品用于重庆万盛体育馆和宁德职业技术学院
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作者:暂无 来源:演艺科技 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 职业技术学院 体育馆 重庆市 宁德 产品 扩声系统 改造项目 音响系统
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描述:日前,重庆市万盛体育馆音频扩声升级改造项目中,采用了深圳市宝业恒实业发展有限公司(“宝业恒”)的PAL专业音响系统,包括PALTV系列专业音箱、PH15全天候号角音箱、GT系列功放机,以及AUDIONET网络音频平台等专业数字化音频扩声系统;福建省宁德职业技术学院会议系统建设项目中,
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重庆市铜梁职业教育中心
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育 重庆市 梁 铜 职业高级中学
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描述:重庆市铜梁职业教育中心是由国家“发改委”立项、市教委批准的铜梁区唯一的市级重点公办中等职业学于1988年建校,其前身为铜梁职业高级中学,是铜梁区的“中心”。
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重庆市铜梁职业教育中心
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作者:暂无 来源:科学咨询(下旬) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育 铜梁县 重庆 职业高级中学 职业学校 新校区 教委
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描述:重庆市铜梁职业教育中心是由国家“发改委”立项、经重庆市教委批准的铜梁县唯一的市级重点公办职业学校。学校于1988年建校,2010年9月迁入新校区,前身为铜梁县职业高级中学,是铜梁县职业教育的“中心”。
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山地校园外部环境景观设计:重庆工商职业技术学院合川校区为例
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作者:
詹光惠 张建林 来源:西南师范大学学报(自然科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 山地校园 景观设计手法 景观特色塑造
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描述:针对山地校园及其空间特性,提出了山地校园外环境的特色空间设计原则和具体空间塑造手法,并以重庆工商职业技术学院合川校区外部环境景观设计为例,从校园与山体的关系入手,形成合理的景观序列、功能分区和交通游线系统,并充分利用原有地貌、水体、植物塑造特色外部空间,对山地校园景观构建进行了有益的探索.
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统筹布局 加大投入 改革创新:重庆市大渡口区职业技术教育取得显著成绩
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作者:
毛勇 来源:科学咨询(中旬) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 职业技术教育 成绩 改革创新 重庆市 渡口 职业学校 办学规模 示范作用
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描述:一、职业技术教育取得长足进步 “十一五”以来,我区职业技术教育取得了长足进步。全区有国家级重点职业学校3所,其中国家首批“中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目单位”1所,技工学校1所,教职工