检索结果相关分组
- 人人享有优质教育：专访重庆市大渡口区教委主任邓沁泉
- 作者： 徐斐 张富伟 来源：今日教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 大渡口区 优质教育 教委主任 重庆市 九年义务教育 《今日教育》 变迁历程 改革开放
- 描述：《今日教育》:能否介绍一下近年来全区教育的发展变迁历程?邓沁泉:改革开放以后,大渡口区教育发展大体分为三个阶段,第一阶段1992年前大力普及九年义务教育,1992年我区成为率先在川东地区完成普九
- 重庆市涪陵十四中
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 绿色学校 培养学生 养成教育 学习能力 涪陵区 人生教育 校本课程 教育教学改革 在职教师
- 描述：9人。转制1 2年来,学校大胆探索教育教学改革,立足办学文化的建设,狠抓课堂教学改革,走出一条学校高效发展之路。学校以养成教育、双自教育、人生教育为抓手,立足学生的终身发展和学生学习能力的培养,走内涵发展之路。勇于改革、大胆探索,形成了十四中独特的办学文化和办学特色。学校从
- 对话永川区教委主任陈军 办教育的第一要义:研究和遵循教育规律
- 作者： 黄瑞 杨朦曦 来源：今日教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教育发展 永川 教育规律 内涵发展 职业教育 教育管理 社会评价 特色学校建设 教育均衡发展 教育评价
- 描述：在在按规律办教育。
- 北碚：统筹行动：区域优质教育：城乡教育统筹的归宿
- 作者： 朱福荣 周其勇 来源：今日教育 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 城乡教育 统筹城乡 优质教育 北碚 科学发展观 教育发展 超前发展 教育人
- 描述：统筹城乡教育发展，需更优、更强、更大的优质教育推动薄弱教育的发展。 北碚教育人坚持在科学发展观指引下，努力探索超前发展“乡”的教育。以“城”的教育引带“乡”的教育．不懈追求城乡教育共进。
- 教育融入生活 生活走进教育：重庆市永川区萱花小学“生活化教育”实践探索
- 作者： 赵昌良 来源：今日教育 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：？ 李叔叔：教育分为两种，大教育和小教育。大教育是指在社会生活中的教育，是人格修养的教育；小教育是指在学校教师对学生的教育，是一种学习知识的教育，还包括家庭中家长对孩子的细心教导。
- 合川中学构建“基础、选修、活动”特色课程体系
- 作者： 陈瑜 来源：今日教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 特色课程 课堂改革 活动课程 合川 人才培养观 学案 学习方式 导学 学生社团活动 生活教育理论
- 描述：现了学习方式的转变。学校提倡全校教师大胆创新,“翻转课堂”“学案导学法”“三三六教学”等都在各教研组
- 以改革创新精神破解“均衡”难题——专访重庆市大渡口区教委主任毛勇
- 作者： 孙曙 张富伟 来源：今日教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教育均衡 教育规划 大渡口区 教育建设 顶层设计 财政预算 改革创新 都市教育 公共教育 育才小学
- 描述：今日教育:党的十八大之后,各地把促进教育公平作为教育的第一要务,深入推进义务教育均衡发展,大渡口区教委在这方面做出了怎样的顶层设计?毛勇:在区委、区政府的领导下,我们经过广泛调研和征求意见,确立
- 重庆市大渡口区推进教育现代化打造都市教育精品区
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 教育现代化 国际大都市 大渡口区 重庆市 精品 “普九”教育 教育均衡化 教育发展
- 描述：从十里钢城到生态宜居之城,大渡口破茧成蝶,这里,精品教育成为宜居大渡口最靓丽的名片。作为重庆市率先实现普九教育的区,区委、区政府以国际大都市的视角谋划教育发展,提出全域教育都市化,都市教育优质化,优质教育均