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铜梁山下赞“留鸟”:记双峰县同乐小学教师王曙妍
作者: 宋锦辉  来源:湖南教育(上) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 铜梁山  小学教师  守望者  中心小学  任课教师  学校办学条件  铺上  风寒感冒  学校操场  自制教具 
描述:。虽然学校办学条件简陋,但若撤掉这所袖珍村小,孩子们只能翻山过坳、涉水过河去20里外的中心小学就读,不少孩子
沐浴师恩情 花儿竞芳菲:重庆市涪陵城区第七小学校
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 小学校  重庆市  城区  涪陵  沐浴  学科带头人  文化底蕴  教师 
描述:重庆市涪陵城区第七小学校创办于1960年,是一所拥有良好办学传统,规范办学行为和深厚文化底蕴的窗口示范学校。学校现有学生3976名,特级教师3%人,中学高级教师5%人,市级骨干教师12人,区级学科带头人和骨干教师49人。
重庆市沙坪坝区莲光小学 课程建设引领师生“别样”发展
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 课程建设  沙坪坝区  小学  重庆市    办学理念  学生培养  学校教育 
描述:莲光小学秉持“双适应”办学哲学(学校教育既要适应每个学生的个体成长需要,又要适应社会发展需要)和“映日荷花别样红”的办学理念,以课程建设为引领,着力建设一支师德优秀、业务精良、结构优化的专业教师队伍,将学生培养成为秀外慧中、身心两健的现代小君子。
艺术满园闯新路 破茧成蝶育英才:记重庆市渝北中学校的“可持续发展”教育
作者: 潘经纬  来源:重庆行政(公共人物) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “可持续发展”  素质教育  中学校  重庆市  艺术  英才  个性化发展  办学理念 
描述:渝北中学始终坚持“为每一位学生的可持续发展奠定撼础”的办学理念,恪守“同华同实,啦尔不群”的校训精神,在近70年的办学历程中,立足教育教学实际,用一个个实实在在的行动浇注素质教学,倾心素质教育,实现了“平凡的孩子迎进来,优秀的人才送出去”的个性化发展目标。
合川区民营水土保持发展现状浅析
作者: 苏锋 王侨  来源:水土保持应用技术 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 民间资本  水土保持  存在问题  对策 
描述:,生态效益不显著;4)扶持政策不细,扶持力度不大。针对这些问题提出了“完善配套政策、加强权益保障、加强引导和服务”的具体建议。
无碳钢包在重钢第一炼钢厂的应用和实践
作者: 陈建 何亮 文敏  来源:重钢技术 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 精炼  刚玉  尖晶石  低碳镁碳砖 
描述:本文介绍了炼钢用无碳钢包的耐火材料特点及应用,并详细介绍了无碳钢包在现场生产运用中的使用效果、使用寿命及效益情况。
高压变频器在重钢炼铁厂高炉除尘风机上的应用
作者: 冯彦  来源:城市建设理论研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高压变频器除尘风机调速原理 
描述:本文介绍了高压变频器的原理及构造情况,结合其在重钢炼铁厂高炉出铁场除尘风机调速系统上的应用,论证了其社会及经济效益
铜梁巴中:初中教育的一面旗帜
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 铜梁县  初中教育  旗帜  巴中  政府投资  中学 
描述:铜梁县巴川中学创建于1982年,系铜梁县教委直属公办学校。2008年6月,区政府投资1亿元,迁建铜梁县巴川中学,历时两年,于2010年8月新校落成启用。
陶行知教育思想对职业教育的启示:基于重庆市合川职教中心的实践
作者: 董庭富 皮淑玲  来源:生活教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知  教育思想  中职  实践 
描述:本文从学校办学理念、"行知"视觉环境文化、"生利"教学文化、教师文化、活动文化等几方面阐述了陶行知教育思想在中职校园的实践,以期对兄弟学校有所借鉴。
让爱根植心田——永川区万寿小学“三爱”教育特色学校创建
作者: 罗永婷  来源:师资建设(双月刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 特色学校  教育改革  小学  永川  学生全面发展  创建工作  素质教育  办学品位 
描述:为了深化教育改革,全面实施素质教育,提升学校办学品位,促进学生全面发展,为进一步推进我校特色学校创建工作,按照市、区小学特色学校创建工作指导意见,开启了我校特色学校创建工作之路。
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