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创新办学机制完善教育体系重庆市合川区大力发展民办高等教育
作者: 合川区教委  来源:科学咨询 年份:2008 文献类型 :期刊
描述:合川地处重庆主城区北面,位于嘉陵江、渠江、涪江三江交汇处,是重庆北大门,一小时经济圈的重要板块,重庆发展规划中的六大区域性中心城市之一.
创新办学机制 完善教育体系 重庆市合川区大力发展民办高等教育
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2008 文献类型 :期刊
描述:合川地处重庆主城区北面,位于嘉陵江、渠江、涪江三江交汇处,是重庆北大门,“一小时经济圈“的重要板块,重庆发展规划中的六大区域性中心城市之一。幅员面积2356平方公里,辖27个镇、3个街道办事处,总人口152万。区委、区政府高度重视教育,全区各类教育事业呈现出良好的发展态势。
重庆市涪陵区柑橘产销形势分析
作者: 瞿友琼  来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 柑橘产业  产销形势 
描述:本文介绍了涪陵区柑橘产业的生产及销售现状,详细分析涪陵区柑橘产业发展存在的问题,提出了柑橘产业健康持续发展的对策和建议.
发展三类涉农龙头组织推进潼南农业产业化经营
作者: 宁光贤  来源:科学咨询 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 潼南县  农业产业化经营  重庆  龙头企业  绿色产品  产业链 
描述:发展三类涉农龙头组织推进潼南农业产业化经营
培植旅游主导产业带动农村经济全面增长:涪陵武陵山乡推进社会主义新农村建设的思考
作者: 文君华  来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 农村建设  武陵山  主义  社会  农村经济  产业带  涪陵  旅游 
描述:党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,这是党中央以科学发展观统揽全局、着眼长远作出的重大决策,是从根本上解决“三农”问题、更好地体现执政为民理念的战略部署。如何做好社会主义新农村建设这篇大文章?笔者就武陵山乡如何推进社会主义新农村建设引发了我们对武陵山乡新一轮发展的进一步思考。
社会管理创新视阈下社区适应性变革的实践与思考:以重庆市涪陵区为例
作者: 贾波  来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 社会管理创新  社区适应性变革  社区发展 
描述:、使用专门人才、发挥现代科技在社区变革中的作用等社区适应性变革,取得了一些经验。为进一步优化社区治理结构和权力分配方式,还需要注意统筹维权与维稳、寻求自治与控制的平衡点、完善考核和监管体系
发挥山区优势发展特色产业:重庆市涪陵区武陵山乡农村经济发展途径的思考
作者: 文君华  来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 农村经济发展  特色产业  重庆市涪陵区  中国特色社会主义  武陵山  农业基础地位  农业现代化  优势 
描述:党的十七届三中全会决定指出:实践充分证明,只有坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之中,坚持农业基础地位,坚持中国特色社会主义市场经济改革方向,坚持走中国特色农业现代化道路,坚持保障农民物质利益和民主权利,才能不断解放和发展农村社会生产力,推动农村经济社会全面发展.
用工业理念引领现代农业,实施产业联动渝北农业科技园凸现"重庆模式"/渝北要建全国最大食品工业城/建设新农村的有效途径
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2007 文献类型 :期刊
描述:用工业理念引领现代农业,实施产业联动渝北农业科技园凸现"重庆模式"/渝北要建全国最大食品工业城/建设新农村的有效途径
小班制教学,我们在努力:记重庆市渝北职业教育中心电子专业部示范校建设之教学模式改革
作者: 胡萍  来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教学模式  五环四步  小班制 
描述:教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。为推动学校示范校建设工作,加强专业部人才培养模式与课程体系建构,专业部紧跟学校步伐,进行了“五环四步”能力本位职业教育教学模式改革。但要推广应用‘五环四步’很现实的一个问题便是采用“小班制”教学。
推进教学改革强化队伍建设提升学校示范辐射实力:重庆市永川职业教育中心国家示范校建设成果展示
作者: 王平  来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革  教师队伍  示范学校  中职教育 
描述:学校在国家示范校建设期间,通过开展市场调研,掌握人才需求状况,以校企合作为基础,改革教学内容,形成校企合作特色鲜明的课程体系;通过出国培训、高校培训、企业项目培训、企业实践等方式,加强师资队伍建设,取得突出成效,产生示范辐射作用,增强了办学吸引力和服务社会经济发展的能力。
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