检索结果相关分组
- 做好涪陵区农产品质量安全监管工作的思考
- 作者： 邹强 刘芳 潘学锐 蒋波 来源：南方农业 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 农产品 质量安全 监管 进展 重庆市涪陵区
- 描述：阐述重庆市涪陵区农产品质量安全工作近年取得的进展,分析当前农产品质量安全监管工作面临的新形势,并从发展、效益、管理和民生四个方面提出做好农产品质量安全监管工作的重要性。
- 泰靳原理观照下的地方特色课程资源的开发模型的构建：以涪陵十七中通用技术课程资源开发为例
- 作者： 刘杰 冉翔宇 来源：引文版(社会科学) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课程资源开发 开发模型 泰勒原理 地方特色 技术 通用 观照 涪陵
- 描述：现代课程之父泰靳提出课程开发四问构成了著名的“泰勒原理”：确定教育目标、选择教育经验（学习经验）、组织教育经验、评价教育经验。现以开发地方特色通用技术课程资源为例，构建泰靳原理观照下的课程资源开发模型——目标导向式通用技术课程资源开发模型（如下图所示）。
- 新型城镇化背景下的物业管理顾客满意度研究：以重庆市合川区为例
- 作者： 包进 来源：商 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 新型城镇化 物业管理 顾客满意度
- 描述：随着我国新型城镇化的逐步推进,城镇的物业管理也获得快速发展,但是由于各种因素的影响,这类城市的物业管理顾客满意度程度相对于发展更为成熟的城市还有很大的差距,本人就是针对这类城市存在的物业管理的现状,分析其影响物业管理顾客满意度的因素并提出相应建议。
- 向和平（重庆市沙坪坝区人大常委会主任）：深化检察改革 强化监督能力建设
- 作者：暂无 来源：法律与监督 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 人大常委会主任 沙坪坝区 能力建设 重庆市 检察改革 强化监督 和平 区人大代表
- 描述：3月26日，重庆市沙坪坝区人大常委会主任向和平和副主任刘江龙、何友明、应平、向红及部分区人大代表到区检察院调研指导工作，专题听取该院法律监督能力建设情况并提出相关要求。
- 加强万盛法治建设的思考
- 作者： 李菀丽 夏勇 来源：法制与社会 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 万盛 法治建设 依法行政
- 描述：万盛作为西部最大经济技术开发区,经济发展步入快速发展阶段,经济发展的同时,需要强化法治建设,能为经济保驾护航。本文通过对万盛法治建设的基本现状的分析;深刻总结法治建设过程中面临的困境;以此提出相应的对策,让法治深入人心,成为人们办事的重要参考。
- 重庆永川乐和乐都主题公园客源市场分析
- 作者： 颜珂 王进 邓仁静 来源：重庆文理学院学报(社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 乐和乐都 客源市场 调研 分析
- 描述：旅游客源市场结构分析是主题公园类景区旅游开发和市场营销工作的重要基础。本文采用问卷调查方法,对乐和乐都客源市场的基本特征、时间结构及旅游者类型进行了调研分析,提出了乐和乐都主题公园度假群未来客源市场开拓的开发策略。
- 重庆市永川区防震减灾宣传工作的实践与思考
- 作者： 吴萌 郭维君 来源：农业灾害研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 永川区 防震减灾 宣传 措施
- 描述：介绍了重庆永川区防震减灾宣传工作的举措,包括加强对防震减灾宣传工作的领导和对重点对象的宣传,以及丰富宣传手段和形式3个方面。进一步提出防震减灾宣传工作不仅要注意城市,更要注意对广大农村的宣传;要做好“三网一员”的建设,做好防震减灾的网络宣传。
- 论促进基础教育公平与均衡发展：以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
- 作者： 黄晓梅 来源：现代教育科学 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 公平 均衡 发展 措施
- 描述：全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
- 浅析地方政府在产教融合发展中的主导作用：以重庆市永川区为例
- 作者： 邹有奇 来源：师资建设 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 融合发展 地方政府 重庆市 现代职业教育 永川 技术技能人才 高素质劳动者 产业发展
- 描述：在现代经济中，职业教育已不是被动适应产业发展，而是具有对产业发展主动的调节和引导功能。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）提出，统筹发挥好政府和市场的作用，深化产教融合、校企合作，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。
- 论促进基础教育公平与均衡发展：以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
- 作者： 黄晓梅 来源：现代教育科学(普教研究) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 公平 均衡 发展 措施
- 描述：全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。