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基于地域文化意象的旅游产品设计探索与实践:以乌江流域涪陵地区文化为例
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作者:
曹文译 来源:现代装饰(理论) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文化意象 旅游产品设计 地域文化 涪陵地区 民族智慧 乌江流域 文化审美 形态设计 艺术内涵 产品形象
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描述:地域文化而生、承载地域文化、彰显地域风土人情,凸显地域特色,传承地域文化。
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电子数据取证的实践者:记重庆市涪陵区人民检察院技术科副科长李磊
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作者:
沈义 苏勇 来源:法律与监督 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 计算机科学与技术专业 人民检察院 电子数据 涪陵区 重庆市 李磊 取证 实践者
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描述:关电子数据取证大练兵竞赛”中,以总分第一名的优异成绩,获评“全国检察机关电子数据取证业务标兵”。
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国家中职示范学校项目建设实践:以重庆市合川职业教育中心为例
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作者:
董庭富 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:心打造成了陶行知生活教育极其鲜明和信息化水平极高的中职示范学校。
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“情境+实践”生活德育模式探索:重庆市合川职业教育中心德育改革案例
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作者:
何华 来源:生活教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 德育模式 德育改革 职业学校德育 职业教育中心 文化知识 中等职业教育 道德品质 背景社会 中等职业学校 生活教育
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描述:活情境出发,以学生的生活为中心。2011年7月我校借国家中等职业教育示范学校
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重庆市合川职业教育中心“双师型”教师队伍建设实践研究
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作者:
杨泽中 来源:文理导航(教育研究与实践) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: “双师型”教师队伍建设 职业教育中心 重庆市 合川区 实践研究 转变经济发展方式 经济社会发展 经济结构调整
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描述:还将继续扩展,这势必要求要有一支高素质的教师队伍。
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国家中职示范学校项目建设实践:以重庆市合川职业教育中心为例
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作者:
董庭富 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 国家中职示范学校 项目建设实践 合川职教中心
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描述:心打造成了陶行知生活教育极其鲜明和信息化水平极高的中职示范学校。
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重化工基地生态文明建设实现路径探析:以重庆市长寿区为例
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作者:
陈国富 来源:决策咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 重化工业基地 生态文明建设 实现路径
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描述:、走循环化发展道路,推进重化工业与生态文明建设的协调同步发展,是长寿区生态文明建设的现实路径选择。
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农转居社区综合养老理论与实践探索:重庆市沙坪坝区B村农民新居考察与启示
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作者:
张文博 来源:西部论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 农转居社区 社区综合养老 福利多元主义 家庭养老 土地养老 社保养老 居家养老 养老资源 养老服务
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描述:式提供了基础和条件。一方面,要充分发挥社区作为服务平台和粘合剂的作用,调动整合家庭和社区资源;另一方面,要从社会、行政和市场这三个逻辑面向出发,实现保障主体、筹资机制的多元化。目前,应重点完善家庭支持福利政策和社区统筹支持福利政策,建设和完善农转居社区综合服务和居家养老服务体系,并建立以生存、生活公平为底线的一体化的社保体系。
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“文化馆图书馆总分馆制”在重庆市大渡口区图书馆的实践:基于国家公共文化服务示范项目的探索
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作者:
龙滔 周铭蓉 来源:图书馆 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 公共文化 示范项目 公共图书馆 文化馆图书馆总分馆制
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描述:本文通过对重庆市大渡口区图书馆创建国家公共文化服务示范项目的梳理,对“文化馆图书馆总分馆制”的创建和推广做了有益的思考和分析。
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重庆市北碚职业教育中心 中职学校“二阶段三课堂”多元归类学业评价模式的改革与实践
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作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学业评价 职业教育中心 教学改革 工作过程 教育教学成果 学习过程 校长论坛 技能实训 终结性评价 人才培养
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描述:作用。一、工作过程(一)深化课题研究