检索结果相关分组
- 四个“一”促发展 长寿区但渡镇九年一贯制教育初探
- 作者： 殷余我 来源：科学咨询 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 长寿区 教育 成人学校 中小学生 文化程度 教职工 合格率 教师 中级
- 描述：我镇有中学、中心校、成人学校、幼儿同各1所、点校两所，共有中小学生1800人，教职工186人，其中在职教职工110人，专任教师合格率达100％，在职教师中，中级职称35人，大专以上文化程度72人。[第一段]
- 合川区教委采取措施做好春季学校流行性疾病防治工作
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 疾病防治工作 学校 教委 流行性 食品原料 环境卫生 饮用水水源 食源性疾病
- 描述：保持食堂环境卫生，加强学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。
- 重庆市沙坪坝区莲光小学 课程建设引领师生“别样”发展
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课程建设 沙坪坝区 小学 重庆市 莲 办学理念 学生培养 学校教育
- 描述：莲光小学秉持“双适应”办学哲学（学校教育既要适应每个学生的个体成长需要，又要适应社会发展需要）和“映日荷花别样红”的办学理念，以课程建设为引领，着力建设一支师德优秀、业务精良、结构优化的专业教师队伍，将学生培养成为秀外慧中、身心两健的现代小君子。
- 中小学卫生保健机构发挥“校医管理和培训中心”职能的实践与思考：以重庆北碚区为例
- 作者： 江信忠 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：好地发挥作用，现结合本区域实际，谈几点我们的做法、思考和建议。
- 以校带校,均衡教育背景下的互动双赢：重庆市北碚区朝阳小学、东阳小学校级联动实践
- 作者： 汪莉 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：以校带校,均衡教育背景下的互动双赢：重庆市北碚区朝阳小学、东阳小学校级联动实践
- 区域性研修模式的建构与实践：重庆市北碚区历史学科研修“1＋1”模式的建构与实践
- 作者： 陈晓琴 来源：科学咨询 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 主题式 网络式 研修
- 描述：“1＋1”模式是一种区域性学科研修模式，本文主要从“1＋1”模式的含义、建构与实践、以及这一模式带来的变化等方面进行了探索。
- 金蝶K3实施案例：重庆市涪陵区李渡新区城市建设投资集团实施侧记
- 作者： 魏世和 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：一般不是建筑施工企业，不参与工程项目建设，其作用就是代政府与施工企业进行联系。实质上是政府与施工企业之间的桥梁。为城镇化、招商引资做好前期准备工作。城投集团一般由政府出资，隶属于地方国资委，性质为国有企业（关于城投集团性质还存在这许多争议，其相关讨论见作者其他文章）。对其电算化实施对象进行讨论具有典型性和代表性，推广空间大。