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重庆市涪陵区第七小学校
作者:
暂无
来源:
科学咨询
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
重庆市涪陵区第七小学校
办学历史
文化底蕴
描述:
学校有近50年的
办学
历史,是原四川省首批办好的重点小学。有良好的
办学
传统、规范的
办学
行为和较为深厚的文化底蕴。
育人为本
办学
为民 凝炼特色 协调发展——涪陵师范学院树立和落实科学教育发展观的认识与实践
作者:
王久渊
戴伟
彭寿清
马传松
王茂良
来源:
涪陵师范学院学报
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
科学教育发展观
定位观
效益观
质量观
人才观
政绩观
描述:
树立科学定位观、效益观、质量观、人才观、政绩观的认识。
重庆市涪陵城区第七小学校
作者:
暂无
来源:
科学咨询(教育科研)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
重庆市涪陵
办学行为
市级骨干教师
个性教育
特色办学之路
中学高级教师
办学传统
内涵发展
一所
文化过程
描述:
办学
之路,始终以"学而有异,和而不同"的办
基层社会治理创新的实践与
经验
:以涪陵区敦仁街道为例
作者:
贾波
来源:
华人时刊(下旬刊)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
基层社会管理
多元治理
和谐社区
描述:
高社会管理效率;统筹社区与单位,形成社会管理齐抓共管局面;统筹维权与维稳,加强社会矛盾的化解与调处;统筹法制与德治,形成健康向上的精神风貌。
浅谈重庆市涪陵区实现苎麻产业化
经验
作者:
何超群
来源:
中国麻作
年份:
2000
文献类型 :
期刊
关键词:
重庆
涪陵
苎麻
产业化
农业结构
描述:
2万亩 ,明年计划再发展 2万亩 ,争取达到 4万亩以上的总体目标。最后 ,本文分析了涪陵产业化趋势特点 ,并提出了讨论意见。
李长春在重庆主城、涪陵、万州和两江新区等地调研: 充分肯定重庆“唱读讲传”活动 要为全国文化建设创造更多新鲜
经验
作者:
暂无
来源:
重庆时报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
李长春在重庆主城、涪陵、万州和两江新区等地调研: 充分肯定重庆“唱读讲传”活动 要为全国文化建设创造更多新鲜
经验
转变增长方式 加快企业发展——四川涪陵卷烟厂技改
经验
介绍
作者:
吴应禄
来源:
经济体制改革
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
转变增长方式
企业发展
卷烟厂
经验介绍
技术改造
设备管理
制丝线
技改效果
改造完善
产品质量
描述:
追求技改效果的协调性,系统地对现有装备进行改造完善;强化过程和环节控制,确保工程的质量和工期;加强设备管理,发挥技改效力。
层层明确职责,船船落实措施-介绍四川省涪陵地区乡镇船舶管理的
经验
作者:
袁德辉
来源:
中国河运
年份:
1989
文献类型 :
期刊
描述:
层层明确职责,船船落实措施-介绍四川省涪陵地区乡镇船舶管理的
经验
泡沫定向钻井技术在涪陵焦石坝地区 页岩气井的试验
作者:
杨海平
来源:
石油天然气学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
泡沫钻井
无线随钻测斜仪
空气螺杆
定向钻井
页岩气井
描述:
为今后泡沫定向钻井技术的完善和再实践提供了宝贵
经验
。
泰靳原理观照下的地方特色课程资源的开发模型的构建:以涪陵十七中通用技术课程资源开发为例
作者:
刘杰
冉翔宇
来源:
引文版(社会科学)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
课程资源开发
开发模型
泰勒原理
地方特色
技术
通用
观照
涪陵
描述:
现代课程之父泰靳提出课程开发四问构成了著名的“泰勒原理”:确定教育目标、选择教育
经验
(学习
经验
)、组织教育
经验
、评价教育
经验
。现以开发地方特色通用技术课程资源为例,构建泰靳原理观照下的课程资源开发模型——目标导向式通用技术课程资源开发模型(如下图所示)。
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