检索结果相关分组
- 小班制教学，我们在努力：记重庆市渝北职业教育中心电子专业部示范校建设之教学模式改革
- 作者： 胡萍 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教学模式 五环四步 小班制
- 描述：教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。为推动学校示范校建设工作，加强专业部人才培养模式与课程体系建构，专业部紧跟学校步伐，进行了“五环四步”能力本位职业教育教学模式改革。但要推广应用‘五环四步’很现实的一个问题便是采用“小班制”教学。
- 重庆市渝北龙兴中心校
- 作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：教学管理经验。自工作
- 建构中等职业学校教学质量内部保障体系的实践探索：以重庆市渝北职业教育中心个案
- 作者： 张扬群 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 中职学校教学质量 内部保障 体系建设
- 描述：重庆市渝北职业教育中心站在中等职业教育改革的前沿，有责任和义务探索构建现代职业教育质量管理模式，并加强学校内部教学质量保障体系建设。本文介绍了中职学校建构教学质量内部保障体系的具体做法。
- 建构中等职业学校教学质量内部保障体系的实践探索--以重庆市渝北职业教育中心为个案
- 作者： 张扬群 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 中职学校教学质量 内部保障 体系建设
- 描述：重庆市渝北职业教育中心站在中等职业教育改革的前沿，有责任和义务探索构建现代职业教育质量管理模式，并加强学校内部教学质量保障体系建设。本文介绍了中职学校建构教学质量内部保障体系的具体做法。
- [0图]教海拾贝：国家级重点中等职业学校优秀教师教学法论文集 下
- 作者： 教育部职业教育与成人教育司组编 来源：北京：中国科学技术出版社 年份：2004 文献类型 ：图书 关键词： 专业学校 教学法 文集
- 描述：教海拾贝：国家级重点中等职业学校优秀教师教学法论文集 下
- [0图]教海拾贝：国家级重点中等职业学校优秀教师教学法论文集 上
- 作者： 教育部职业教育与成人教育司组编 来源：北京：中国科学技术出版社 年份：2004 文献类型 ：图书 关键词： 专业学校 教学法 文集
- 描述：教海拾贝：国家级重点中等职业学校优秀教师教学法论文集 上
- 高中校长要把重心放在课堂教学改革上：访渝北中学张正明校长
- 作者： 本刊记者 来源：今日教育 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂教学改革 高中校长 通用技术 渝北 新课程 新课改 中学 高中教育 职业学校 教学质量
- 描述：《今日教育》:8月27日,渝北中学成功举办了全市首期高中通用技术新课程培训会。对于这门全新的学科,渝北中学的行动走在了全市前列。请问学校都做了那些准备?
- 艺术满园闯新路 破茧成蝶育英才：记重庆市渝北中学校的“可持续发展”教育
- 作者： 潘经纬 来源：重庆行政(公共人物) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： “可持续发展” 素质教育 中学校 重庆市 艺术 英才 个性化发展 办学理念
- 描述：渝北中学始终坚持“为每一位学生的可持续发展奠定撼础”的办学理念，恪守“同华同实，啦尔不群”的校训精神，在近70年的办学历程中，立足教育教学实际，用一个个实实在在的行动浇注素质教学，倾心素质教育，实现了“平凡的孩子迎进来，优秀的人才送出去”的个性化发展目标。
- 前进中的重庆市渝北龙兴中心校
- 作者： 余瀛 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：龙兴中心校位于中国历史文化名镇、两江新区核心开发地带龙兴古镇。始建于1826年,与中国近代教育史一同成长的它,见证了北洋、民国、新中国等多个历史时期的教育模式。时光荏苒,岁月峥嵘。历经一百八十多年风雨的洗礼,如今的龙小有全日制教学班18个,学前教学班7个,教职工72人,在校学生
- 通过情景模拟提升领导干部媒体沟通能力：以重庆市渝北区委党校《突发事件媒体沟通》实训课为例
- 作者： 廖妮娜 陈明慧 来源：成都大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 情景模拟 干部 媒体沟通
- 描述：通过《突发事件媒体沟通》情景模拟课为范例,探讨情景模拟教学法在提升领导干部媒体沟通能力方面的应用设计和教师在实作中把握的重点和原则,指出情景模拟在领导干部媒体沟通能力方面的实训价值。