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渝北:打造“绿色宜居城区”
作者:暂无 来源:当代党员 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 城区  科学发展观  文件精神  对外开放  居住品质  公共空间  服务设施  绿色建筑 
描述:重庆市渝北区以科学发展观为指导,认真贯彻落实“314”总体部署和国务院3号文件精神,围绕打造重庆对外开放“第一门户”的总目标,大力提升居住品质、优化公共空间、完善服务设施,着力突出渝北特色,建设全国绿色建筑示范区,努力构筑生活舒适、环境优美、功能完善、繁荣和谐的宜居名区。
渝北山地消防摩托“武装”农村义消队
作者: 李全友  来源:消防与生活 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 消防队伍  摩托车  农村  山地  武装  消防器材  义务消防队  消防支队 
描述:本刊讯8月10日上午,渝北消防支队举行多种形式消防队伍器材发放仪式,渝北区政府今年投资近百万元购买的3辆多功能消防洒水车、10辆山地消防摩托车及手抬消防泵、开花水枪、消防水带、灭火服、消防头盔、灭火器、喊话器等一大批消防器材发放到农村义务消防队手中。
抓住机遇 顺势而为 把渝北建成全球知名会展新区
作者: 何毅  来源:决策导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 会展业  2010年  会展产业  重庆  功能区  展览馆  渝北区  西部 
描述:西部会展看重庆,重庆会展看渝北。2010年7月,规模居西部之最、全国前五的重庆会议展览馆在两江新区悦来功能区正式启动建设,这标志着渝北已成为重庆会展业发展核心区域。担当着引领重庆会展业发展的重任。渝北区应抓住这一历史机遇,大力发展会展产业,力争建成全球知名会展新区。
“对外开放带动区域创新的渝北模式”研究
作者: 黄志亮  来源:西部论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 对外开放  区域创新  渝北模式  区域需求创新  区域产业创新  区域要素创新  区域硬环境创新  区域空间功能创新  区域组织创新  区域体制创新  区域文化创新 
描述:基础设施,并借对外开放进一步提升环境质量;(5)向主城核心区靠拢,建立具有综合城市功能的现代都市区和具有现代产业功能的特色小城镇;(6)革新社会组织细胞,建立适应经济和社会变革的新型区域政府、企业
论城市化进程中义务教育均衡发展的问题对策:以重庆渝北教育发展为例
作者: 文世全  来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 渝北  教育均衡  教师绩效  投入体制  教育经费投入  教育发展  区域城市化  城市化速度  绩效工资  办学行为 
描述:九”等措施,解决了校舍不合格、师资匮乏等问题,基本实现了义务教育无择校、无乱收费、农村学校无大班额的“三无”目标,并于2014年步入全国义务教育发展基本均衡区县的行列。
论城市化进程中义务教育均衡发展的问题对策:以重庆渝北教育发展为例
作者: 文世全  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育均衡  国家义务教育  农村学校  教育发展  投入体制  渝北  教育经费投入  教师绩效  城市学校  班额 
描述:九”等措施,解决了校舍不合
吕心静和她的重庆市渝北区渝北幼儿园手牵手,梦飞翔——牵着你的手,开心向着走——渝北幼儿园幼儿文化解说
作者:暂无 来源:今日教育:当代幼教 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园  重庆市  渝北区  牵手  解说  文化  心向  优秀共产党员 
描述:吕心静,重庆市渝北幼儿园书记、园长,中学高级教师,重庆市骨干教师,渝北区名师。从教19年来,曾先后被授予市区优秀教师、优秀教育工作者、优秀党务工作者、三八红旗手、优秀共产党员等荣誉称号,多次获国家、市区奖励。
以示范专业为龙头 促进学较专业建设:重庆市渝北职业教育中心电子电器应用维修专业
作者: 杨泽兰 邓朝平  来源:中国职业技术教育 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 专业建设  重庆  渝北职业教育中心  “电子电器应用与维修专业”  教师培训  素质教育 
描述:有亿元资产的知名
重庆渝北国家农业科技园区全力打造中国西部地区现代农业科技高地
作者: 杨忠国 杜渝  来源:南方农业 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 农业科技园区  现代农业科技  重庆市  总体规划  中国西部地区  大农村  拓展  渝北  市人民政府  市政府 
描述:2009年8月,重庆市人民政府批准建立重庆渝北国家农业科技园区拓展区(核心C区)。2010年7月22日,重庆市政府正式批复了拓展区总体规划。这标志着一个以兼具服务重庆大农村和
牵手同行,追求卓越:渝北幼儿园教师文化解读及建设策略
作者:暂无 来源:今日教育:当代幼教 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园教师  牵手  文化解读  同行  办园理念  文化理念  生命活力  教师生活 
描述:在“手牵手,梦飞翔”的办园理念的指导下,渝北幼儿园提出了“牵手同行,追求卓越”的教师文化理念,其目的是让教师生活在充满生命活力、充满和谐、充满昂扬向上精神的环境里,不断成长创新,建构起富有朝气活力的幼儿园教师文化。
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