检索结果相关分组
- [0图]巴渝故实录
- 作者： 徐立阳 彭伯通 沙鸥 重庆市文史研究馆编 来源：北京：中华书局 年份：2005 文献类型 ：图书 关键词： 地方史 重庆市 重庆市
- 描述：本书设有巴渝故实、人物剪影、艺文语丝、地方风情、所闻杂录、遗迹胜境等栏目，记录了重庆市的历史。
- 渝北:美丽的空港新城
- 作者：暂无 来源：重庆与世界 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 渝北区 重庆市 空港 交通优势 街道办事处 区位优势 西南地区 国际机场 主城 城区
- 描述：渝北区是重庆市的空港窗口城区,前身为江北县。1994年经国务院批准撤县设立渝北区。幅员面积1452平方公里,辖22个镇、6个街道办事处(含北部新区)。渝北区地处重庆主城北部,区位优势和立体交通优势十分突出,为重庆北部交通、通讯枢纽。重庆江北国际机场座落
- 近在咫尺的"之"字形道路——以国道210线重庆渝北大面坡段为例
- 作者： 江中银 来源：青春岁月 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 国道 G210 "之"字形 重庆渝北 大面坡
- 描述：国道的建设是国家交通运输的重大工程,在国家经济发展,地区经济文化交流与联系中扮演着重要的角色.道路在建设时,地质水文等要素对道路的选线与布局有着重要的影响.因此,在国道的建设时必然考虑当地地形地质等自然要素对道路的影响.
- 艺术满园闯新路 破茧成蝶育英才：记重庆市渝北中学校的“可持续发展”教育
- 作者： 潘经纬 来源：重庆行政(公共人物) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： “可持续发展” 素质教育 中学校 重庆市 艺术 英才 个性化发展 办学理念
- 描述：渝北中学始终坚持“为每一位学生的可持续发展奠定撼础”的办学理念，恪守“同华同实，啦尔不群”的校训精神，在近70年的办学历程中，立足教育教学实际，用一个个实实在在的行动浇注素质教学，倾心素质教育，实现了“平凡的孩子迎进来，优秀的人才送出去”的个性化发展目标。
- 重庆渝北地区土壤重金属形态特征及其有效性评价
- 作者： 严明书 李武斌 杨乐超 龚媛媛 张茂忠 来源：环境科学研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 渝北 土壤 重金属形态 可利用态
- 描述：成在2类土中分别高达37.44%、29.97%.w(可利用态As)和w(可利用态Cr)在紫色土中的平均值分别为0.04和0.96 mg/kg,w(可利用态Cd)在水稻土和紫色土中的平均值分别为0.13和0.09 mg/kg,w(可利用态Pb)在黄壤中的平均值为1.94 mg/kg,表现出较高生物有效性;石灰土中各重金属可利用态总体较低.w(可利用态As)、w(可利用态Cd)分别与As全量(以w计,下同)、Cd全量呈显著正相关;w(可利用态Cd)和w(可利用态Pb)与pH,w(可利用态Cr)与w(有机质)均呈显著负相关.紫色土中w(可利用态Cd)、w(可利用态Cr)和w(可利用态Pb)与各重金属全量、pH和w(有机质)三者显著服从多元非线性对数回归,通过该回归可对研究区紫色土这3个元素的可利用态含量进行预测.
- 班级文化建设的思考与实践：重庆市渝北中学校班级文化建设简记
- 作者： 曹兴强 来源：小作家选刊(教学交流) 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：文化建设。学校遵循“同华同实，卓尔不群”的校训，在“为每一位学生的可持续发展奠定基础”的办学理念指导下，坚持育人为本，不断培育师生“同花同实、卓而不群”的精神，以传承和弘扬“莲华精神”，形成了“师为先、生为本、德为首、行为知”的育德理念和确立了“讲文明、塑理想、明三观、求卓越”的育德目标。学校班级文化建设正是在校园文化建设的背景和思路下展开，在实施文化建设的实践中做了一些积极思考和大量的探索，取得了较好的效果。
- 幼儿园户外运动区创设与组织策略初探：以重庆市渝北庆龄幼儿园的实践为例
- 作者： 骆晓莉 来源：科学咨询 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 幼儿园教育 户外运动 组织策略 重庆市 活动时间 体育活动 增强体质 适应能力
- 描述：《幼儿园教育纲要》指出，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”，应该“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”[1]。
- 幼儿园户外运动区创设与组织策略初探：以重庆市渝北庆龄幼儿园的实践为例
- 作者： 骆晓莉 来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 组织策略 体育活动 运动区 户外游戏 季节交替 民间游戏 渝北 自主使用 个体差异 指导策略
- 描述：小时,其中体育活动的时间不少于1小时,季节交替时要坚持。"幼儿园要"为幼儿准备多种体育活动材料,鼓励幼儿选择自己