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以机制创新为动力努力推动渝北职业教育大发展
作者: 余国源 陈勇 陈跃  来源:中国农村教育 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 机制创新  重庆渝北区  职业教育  发展  管理机制  政策导向机制  管理职责机制  办学机制 
描述:以机制创新为动力努力推动渝北职业教育大发展
[0图]教育艺苑 2 重庆渝北老年诗书画影
作者: 重庆市渝北区教育委员会组编  来源:重庆:西南师范大学出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 文艺  作品  中国  现代  选集  文艺 
描述:教育艺苑 2 重庆渝北老年诗书画影
小班制教学,我们在努力:记重庆市渝北职业教育中心电子专业部示范校建设之教学模式改革
作者: 胡萍  来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教学模式  五环四步  小班制 
描述:教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。为推动学校示范校建设工作,加强专业部人才培养模式与课程体系建构,专业部紧跟学校步伐,进行了“五环四步”能力本位职业教育教学模式改革。但要推广应用‘五环四步’很现实的一个问题便是采用“小班制”教学。
创新管理 推进课改促发展——重庆市渝北实验小学“以人为本,可持续发展”办学理念的实践
作者: 付启平  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 可持续发展  重庆市  办学特色  办学理念  以人为本  实验小学  绿色学校  课改  科技活动  教育科研 
描述:不断发展和完善;三是教育过程的可持续
渝北民政局广泛开展“五感”活动
作者: 谭维 帅令  来源:中国民政杂志 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 民政局  困难群众  直属单位  主题活动  扶贫济困  社区建设  优抚政策  福利事业 
描述:重庆市渝北区民政局在机关和直属单位中,开展“五感”主题活动。即:努力改善服务环境,让办事群众感到温馨;加大扶贫济困力度,让困难群众感到幸福;积极推进社区建设,让广大居民感到和谐;全面落实优抚政策,让优抚对象感到光荣;大力发展福利事业,让社会各界感到责任。
论城市化进程中义务教育均衡发展的问题与对策:以重庆渝北教育发展为例
作者: 文世全  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育均衡  国家义务教育  农村学校  教育发展  投入体制  渝北  教育经费投入  教师绩效  城市学校  班额 
描述:九”等措施,解决了校舍不合
以建设临空都市区为契机加快渝北教育信息化战略步伐
作者: 汪蜀江  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 渝北  临空都市区  教育信息化  发展战略 
描述:独厚的有利条件。
重庆市渝北职业教育中心 校内实训基地托管运营模式的探索
作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 实训基地  校企合作  管理委员会  托管运营  模式创新  文化建设  实训教学  学生就业  企业管理学  设备维护 
描述:校内实训基地托管运营就是学校与合作企业共同成立校企合作管理委员会,由管理委员会授权委托企业管理学校实训基地,提供设备维护、实训教学、文化建设、学生就业等服务的一种校企合作模式。该模式创新了校企合作机制,推进了校企深度合作,在人才培养和社会服务方面取得了显著成效。
全面落实科学发展观 加快渝北教育均衡发展
作者: 陈捷  来源:决策导刊 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 教育均衡发展  科学发展观  区域经济发展  城市化进程  优先发展  稳步推进  教育事业  成效显著 
描述:要,[第一段]
[0图]中学生家长必读
作者: 张正明编  来源:重庆:重庆出版社 年份:2007 文献类型 :图书 关键词: 中学生  家庭教育 
描述:本书围绕如何搞好家庭教育,如何加强学校、家庭的沟通与合作进行了论述,列举了大量例子,为中学生素质教育提供了新的思路和方法。
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