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浅析抗战版文献的现实作用与开发利用:对北碚图书馆馆藏抗战文献的思考
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作者:
梁夏夏 来源:重庆图情研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 抗战版文献 作用 开发利用
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描述:抗战版文献作为中国历史上一个特定时期的文化产物,有着对抗日战争这一客观历史事实丰富而充分的记载。研究和利用好抗战版文献是我们每一个从事图书信息工作的人义不容辞的责任。本文从抗战版文献的现实作用和开发利用途径两个方面作了简略的介绍和探讨。参考文献2。
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重庆市北碚职业教育中心
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作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心 学生学业评价 重庆市 北碚 综合职业能力 人才培养质量 教学成果 中职学生
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描述:作用。
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北碚:远程教育示范点发挥作用等
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作者:暂无 来源:当代党员 年份:2008 文献类型 :期刊
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描述:北碚:远程教育示范点发挥作用等
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缺镁对北碚447锦橙光合作用特性的影响
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作者:
凌丽俐 彭良志 曹立 江才伦 淳长品 张广越 王振兴 来源:果树学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 锦橙 缺镁 光合特性
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描述:率(AQY)、CO2饱和点和羧化效率(CE)显著降低,叶片的光补偿点和CO2补偿点显著提高;在光响应和CO2响应上,随着缺镁程度增加,锦橙叶片气孔导度显著降低,而细胞间隙CO2显著增大,表明缺镁锦橙的光合作用主要是受非气孔限制。这些结果为柑橘优质、高产栽培提供了理论指导和相关依据。
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重庆北碚区科普示范户带动作用突显
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作者:暂无 来源:科技与生活 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆北碚区 科普 示范户 动作 重庆市 月季
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描述:今天,当你走进重庆市北碚区的静观镇完全村万全寨组时,一定会被那遍地的月季吸引住眼球。而这遍地的月季,却离不开最大的“功臣”——科普。
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实施“C-R北碚模式” 发挥名师工作室引领作用
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊
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描述:“C-R北碚模式“即“北碚区三级教育导师团建设模式“。其核心在于各名师工作室,它是联结各级导师团、整合各方资源、引领教师发展的关键点。北碚区的名师工作室成立于2005年9月,由北碚区教委批准命名,共设立了8个工作室,由研究员级
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乡镇党代表在党代会闭会期间作用的发挥探析:北碚区澄江镇的实践
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作者:
袁顺颖 来源:思考与运用 年份:2008 文献类型 :期刊
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描述:乡镇党代表在党代会闭会期间作用的发挥探析:北碚区澄江镇的实践
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站在“1220”的尾巴上——北碚新课程改革实验区的辐射作用
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育课程改革实验 课改实验区 北碚区 重庆市 新课程改革 研讨会 辐射作用 中国教育 记录 校本课程开发
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描述:站在“1220”的尾巴上——北碚新课程改革实验区的辐射作用
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分类管理 设岗定责 量化考核——重庆市北碚区复兴镇在新农村建设中发挥农村党员先锋模范作用的实践
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作者:
熊涛 来源:重庆行政 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 先锋模范作用 农村党员 分类管理 新农村建设 设岗定责 量化考核 重庆市 发挥作用 复兴 村党组织
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描述:党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,农村基层党组织和农村党员毫无疑问地要承担起新农村建设的战斗堡垒和排头兵责任。如何调动农村党员的工作积极性,充分发挥农村党员的先锋模范作用,重庆市北碚区复兴镇党委针对本镇党员队伍的实际情况,从三个方面进行了一些探索和实践。
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重庆市北碚职业教育中心 中职学校“二阶段三课堂”多元归类学业评价模式的改革与实践
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作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学业评价 职业教育中心 教学改革 工作过程 教育教学成果 学习过程 校长论坛 技能实训 终结性评价 人才培养
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描述:作用。一、工作过程(一)深化课题研究