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先行者:在创新与务实中前行——重庆市北碚国家级基础教育课程改革实验区巡礼: 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2005 文献类型：期刊 关键词： 基础教育课程改革实验重庆市北碚国家级创新务实耕耘模式教育部中国教育; 描述：先行者:在创新与务实中前行——重庆市北碚国家级基础教育课程改革实验区巡礼

2004年基础教育课程改革国家实验区重庆市北碚区初中毕业生学业考试试题: 作者：暂无 来源：天府数学 年份：2004 文献类型：期刊; 描述：2004年基础教育课程改革国家实验区重庆市北碚区初中毕业生学业考试试题

总结传统教研经验建设新课程教研文化--北碚区中小学校本教研现场会在重庆市江北中学校成功举行: 作者： 但汉国 来源：科学咨询 年份：2005 文献类型：期刊 关键词： 校本教研中小学校教研文化新课程现场会教育委员会教师进修学校北碚区重庆成功; 描述：2004年12月27日，由北碚区教育委员会主办、北碚区教师进修学校、重庆市江北中学承办的重庆市北碚区中小学校本教研现场会在风景如画的重庆市江北中学隆重召开。

总结传统教研经验建设新课程教研文化——北碚区中小学校本教研现场会在重庆市江北中学校成功举行: 作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2005 文献类型：期刊 关键词： 校本教研重庆市中学校中小学江北新课程改革中学教师基础教育师范大学副校长; 描述：本刊讯(但汉国) 2004年12月27日, 由北碚区教育委员会主办、北碚区教师进修学校、重庆市江北中学承办的重庆市北碚区中小学校本教研现场会在风景如画的重庆市江北中学隆重召开。

中小学教师对新课程改革认同感的个案分析——来自重庆市北碚实验区两所学校的调查报告: 作者： 尹弘飚 来源：复印报刊资料(中小学教育) 年份：2003 文献类型：期刊; 描述：中小学教师对新课程改革认同感的个案分析——来自重庆市北碚实验区两所学校的调查报告

重庆市北碚城区小学生课业安排卫生学调查: 作者： 周珺赟李静 来源：中国学校卫生 年份：2008 文献类型：期刊 关键词： 作业完成和分析时间安排学生保健服务; 描述：学合理地编排课程表,促进学生身心发展和学校教学质量的提高提供参考,笔者对北碚城区6所小学进行了调查,现报道如下。1对象与方法1.1对象选取重庆市北碚城区6所城市小学为调查学校,每所学校从学前班至

突出城市特色构筑发展创意：重庆北碚经济社会发展与特色研究: 作者： 杨艳红扈万泰 来源：经济研究导刊 年份：2010 文献类型：期刊 关键词： 创意产业城市特色重庆北碚; 描述：着眼保护和利用优势资源,走创意发展道路,发展创意产业,弘扬北碚的区域文化,塑造重庆的旅游、休闲、文化胜地,是北碚区经济社会发展的优势。

“山水绿城，文化北碚”：总体城市设计中的城市特色塑造: 作者： 周宏年 来源：理想空间 年份：2010 文献类型：期刊; 描述：“山水绿城，文化北碚”：总体城市设计中的城市特色塑造

城市园林绿化与自然山水融合——北碚城区的风貌特色: 作者： 谌伦伟 来源：中国园林杂志 年份：2001 文献类型：期刊 关键词： 城市园林绿化自然山水植物资源北碚区; 描述：（绿地）部分；引入斑块指从自然生态中保存下来，但经过了人工改造的，或者完全是新设的绿地和人工生态部分。这两类斑块虽然生态属性、对城市产生的生态效益各异，但对改善城市生态环境和景观环境，提高人民群众生活质量，促进城市经济社会的可持续发展，具有其他斑块不可替代的作用。绿色，代表自然，象征生命。绿色空间，能给城市和建筑带来舒适、优美、清新和充满生趣的环境。因此，千百年来人类一直在追求着身居城市也能享受“山林之乐”的生活理想。北碚区素以自然风光和人文景观著称。区域内山岳江河，温泉峡谷、丛林古刹、溪流瀑布、湖泊溶洞皆有。缙云山、北温泉、小三峡是首批国家级风景名胜区，缙云寺、温泉寺均有 1500年历史。梅花山张治忠烈士陵园是国家重点保护的烈士陵园。大磨滩瀑布、胜天湖─金刀峡、蝉岩等自然景观以及红楼图书馆、自然博物馆、复旦...

突出特色注重实效服务人民：北碚区人口与计划生育委员会党员先进性教育活动掠影: 作者：暂无 来源：思考与运用 年份：2005 文献类型：期刊 关键词： 北碚区 “人口与计划生育委员会” 党员先进性教育活动活动形式中国共产党; 描述：际问题，让人民群众满意作为衡量活动成效的重要标准，不断增强主动性、提高针对性、突出特色性、注重实效性，努力为使先进性教育活动成为“群众满意工程”作出贡献，使全区的人口与计划生育工作有新的进展。[第一段]

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