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重庆市合川中学 立足学生终身发展 提高语文综合素养
作者:暂无 来源:语文建设 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  终身发展  重点中学  办学规模  中学高级教师  合川  语文教研  学校  学生  周敦颐 
描述:重庆市合川中学前身为合宗书院,是明朝嘉靖十年(1531年)。为纪念宋朝理学大师周敦颐而建。合川中学是重庆市重点中学中单点办学规模最大的学校,是重庆市重点中学中环埔最优美的学校之一,是重庆市十佳园林式单位。学校办学水平始终名列重庆市重点中学前茅,
重庆市合川中学 立足学生终身发展 提高语文综合素养
作者:暂无 来源:语文建设 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 合川中学  重庆市  语文综合素养  终身发展  学生  重点中学  园林式单位  办学规模 
描述:重庆市合川中学前身为合宗书院,是明朝嘉靖十年(1531年),为纪念宋朝理学大师周敦颐而建。合川中学是重庆市重点中学中单点办学规模最大的学校,是重庆市重点中学中环境最优美的学校之一,是重庆市十佳园林式单位。
创建学习型城市 全面提升市民素质——合川市加强人力资源能力建设的构想
作者: 杨智煜  来源:探索 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 人力资源能力建设  合川市  总书记  创建  全面提升  学习型城市  市民素质  终身教育体系  学习型社会  全面发展 
描述:创建学习型城市 全面提升市民素质——合川市加强人力资源能力建设的构想
合川县南屏乡初中职业技术教育见成效
作者: 云地  来源:四川教育 年份:1992 文献类型 :期刊 关键词: 职业技术教育  认真实践  当地经济  相结合  教育实践  初中  社会主义  合川  学生  建设服务 
描述:合川县是著名教育家陶行之当年教育实践过的地方。为了认真实践陶先生的教育思想,促进教育与当地经济相结合,更好地为社会主义建设服务,该县南屏乡初中对学生进行热爱农业,为农村经济服务的职业技术教育,响亮的提出了“不求人人升学,只愿个个成才”的口号,对初三年级学生进行分流:把
重庆市合川区大石中学 焕发每一天的精神
作者: 黄瑞 郑平 赵柱燕  来源:今日教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 中学  重庆市  体育老师  学生  精神  运动场  合川  学习  班级  秧歌舞 
描述:下课前几分钟,体育老师和值周老师都已到达指定的位置,准备组织学生入场。下课铃一响,在老师或体育委员的带领下,排列整齐的两路纵队跑向运动场。先行进入
热烈祝贺重庆市合川中学建校一百周年
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  合川市  办学规模  重点中学  学生  教职工  专任教师  特级教师  教学班  学校环境 
描述:重庆市合川中学是重庆市重点中学,占地550多亩,坐落在三江之滨、鱼城山下的合川市区,具有百年办学历史。现办有113个教学班,学生6000余人,办学规模居重庆之首。学校教职工461人,专任教师中,高、中级职称教师228人,研究员3人,特级教师3人,重庆市、合川市
浅谈精细化管理策略在中职德育管理中的应用:以重庆市合川职业教育中心为例
作者: 蒋扬娟 谭高锋  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 德育  精细化管理  中职 
描述:"精细化管理"要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。学校管理涉及诸多层面,工作千头万绪,将德育放在优先考虑的位置,以一种全新的、精细化的管理方式使德育融入教学工作的一切活动中,促进学生全面发展
浅谈精细化管理策略在中职德育管理中的应用:以重庆市合川职业教育中心为例
作者: 蒋扬娟 谭高锋  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 德育  精细化管理  中职 
描述:“精细化管理”要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。学校管理涉及诸多层面,工作千头万绪,将德育放在优先考虑的位置,以一种全新的、精细化的管理方式使德育融入教学工作的一切活动中,促进学生全面发展
合川钱塘小学:特色学校创建“六部曲”
作者: 牟小燕 曹继选 彭静  来源:城乡统筹 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 特色学校  小学  素质教育  生活质量  个性化  教育改革  办学  学生 
描述:活、体验生活、享受生活,提升生活质量。
百年老校 著名学府:记合川中学
作者:暂无 来源:公民导刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  重点中学  合川  大学校长  百年老校  校本教材  学生  骨干教师  书院  高中 
描述:余亩,校舍建筑面积9万多平方
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