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中职行知特色校园文化建设实践:以重庆市合川职业教育中心为例
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作者:
蒋扬娟 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 行知 特色 校园文化
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描述:"行是知之始,知是行之成。"近年来,合川职教中心以中职示范校项目建设为契机,锐意进取,务实创新,以创建行知特色校园文化为基点,精心设计校园环境文化,着力打造校园活动品牌,拓宽学生自治渠道,并引入准军事化管理,取得了显著成效。
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中职行知特色校园文化建设实践:以重庆市合川职业教育中心为例
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作者:
蒋扬娟 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 行知 特色 校园文化
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描述:“行是知之始,知是行之成。”近年来,合川职教中心以中职示范校项目建设为契机,锐意进取,务实创新,以创建行知特色校园文化为基点,精心设计校园环境文化,着力打造校园活动品牌,拓宽学生自治渠道,并引入准军事化管理,取得了显著成效。
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浅谈办出区县报特色与提高区县报水平——以重庆市《合川日报》为例
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作者:
邹志庆 来源:媒体时代 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 县报 区报 特色
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描述:性.
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融合川粤美味 粥底火锅叫响成都
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作者:暂无 来源:现代营销(经营版) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 陈先生 火锅 成都 四川 原料 广东人 相结合 熬制 特色 稀饭
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描述:陈先生是广东人,曾从事餐饮多年,有一手煮粥的绝活,生滚粥、老火舰粥、皮蛋粥、鱼肉粥……样样叫绝。有一次去成都,他用亲手熬制的粥宴请朋友,赢得了大家的一片叫好声。“你的粥熬得这么好。不如在成都开家粥店吧!”朋友笑着说。
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积极探索具有合川特色的城乡统筹发展之路
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作者:
王作安 来源:新重庆 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 城乡统筹发展 合川 城乡二元结构 街道办事处 农业人口 拓展空间 土地流转 城镇建设
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描述:发展、社会保障等方面探索创新.先行先试.致力于走出一条具有合川特色的城乡统筹发展之路。
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走进生活 学做真人 重庆市合川区钱塘小学特色办学掠影
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 走进生活 文化底蕴 骨干教师 精神内涵 办学理念 教育思想 百年老校 钱塘 陶行知 教职工
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描述:为校训,以培养"尊重自己、尊重生命、尊重环境"的阳光少年为目标,培育"生存·生活·生命"主题文化,构建生活教育特色学校,形成了独特的办学个性和鲜明的办学特色。实施课堂教学改革,构建"以学定教,先学后教,课随心动,心随课动"的
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重庆合川区城市特色塑造的探讨
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作者:
扈万泰 付帅 来源:建筑学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 城市设计城市特色 宜居城市 合川 重庆
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描述:依据城市的自然环境和历史文化资源优势,从建立城市品牌目标、树立以人为本的规划理念、挖掘城市历史文化内涵、注重建筑风格发展等几个方面,探讨了构筑重庆市合川区最美丽城市与宜居城市特色的若干规划思路。
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重庆 第八届全国中小学特色学校发展高峰论坛在重庆合川开幕
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作者:暂无 来源:课外语文(下) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中小学校 高峰论坛 学校发展 重庆合川 课程评价
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描述:11月19日,以“特色课程评价创新”为主题的第八届全国中小学特色学校发展高峰论坛在合川区开幕,来自北京、上海、江苏、浙江、广东等全国20多个省市的教育行政、研究部门和中小学校等共500余名代表参会。
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独具特色的合川资源优势
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作者:暂无 来源:中国方域 年份:2002 文献类型 :期刊
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描述:独具特色的合川资源优势
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独具特色的合川资源优势
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作者:
周积勇 来源:中国方域:行政区划与地名 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 合川市 农业资源 矿产资源 水利资源 工业 能源资源
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描述:独具特色的合川资源优势