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基于引力模型的村域农村居民点空间重构研究——以整村推进示范村重庆市合川区大柱村为例
作者: 杜相佐 王成 蒋文虹 万群 刘怡  来源:经济地理 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村居民点  空间重构  引力模型  大柱村 
描述:村农村居民点重构为生产主导型(85号、23号、142号)、生活主导型(32号)和服务主导型(105号)三种类型,并将生活主导型居民点厘定为中心村。研究认为:大柱村应以该5个核心节点为中心,以其农户需求为其主导功能定位,构建三类农村居民点重构类型及“中心—基层”两个等级的农村居民点体系,实现从空间力学视角辨析农村居民点其辐射力进而实现重构,为丘陵山区宜居乡村建设提供一种新的研究方法和实践借鉴。
“小班化”教学,学生个性成长的试验田 重庆市合川区钓鱼城完全小学“小班化”实验教学探索
作者: 杨娟  来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学探索  成长需要  小班化  钓鱼城  合川区  学生个性  实验  小学 
描述:合川区钓鱼城完全小学根据学生特点和成长需要.开展了“小班化”实验教学探索。
中职学校师资队伍建设研究:以重庆市合川职教中心师资队伍建设为例
作者: 何念军  来源:中学生导报(教学研究) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:中职学校师资队伍建设研究:以重庆市合川职教中心师资队伍建设为例
地块尺度上西南丘陵山区耕地价值测算研究:以重庆市合川区钱塘镇大柱村为例
作者: 钟守琴 杨馨越 魏朝富  来源:中国人口.资源与环境 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地块尺度  耕地价值  测算  重庆市 
描述:的地块中,水田地块的经济价值普遍小于旱地地块,从平均经济价值来看,旱地经济价值是水田的经济价值的4倍,而对于造成这一差异的一个重要因素就是耕地的复种指数;另外,在同一种耕种模式下,存在调查地块的"经济价值">"社会价值(社会稳定价值+社会保障价值)">"生态价值",而经常被人们忽略的耕地的社会价值与生态价值之和占总耕地价值的百分比平均为36%,其中,"水稻"占比例最高为65%,"玉米-红薯-豆类"占百分比最低为24%。因此,通过耕地价值的测算,能充分体现耕地的社会作用和生态作用。
当兵的人,就是不一样!:记重庆市人大代表、合川新马达驾训公司董事长李尚科
作者: 何力  来源:公民导刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人大代表  重庆市  思想观念  边防部队  马达  雪域高原  驾驶员  发挥特长  合川  公司董事长 
描述:头枕着边关的明月,身披着雪雨风霜。还在边防部队当驾驶兵时,李尚科就曾盼望当上车队队长,率领浩浩荡荡的车流,驰聘在雪域高原。退伍转业到原省运公司当了一名普通的客车驾驶员后,他的思想观念得到了升华,我若能办一所驾校,就能发挥特长,为
生活教育理论在德育改革中的生动实践:以重庆市合川职业教育中心生活德育改革为例
作者: 何华  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育改革  职业教育  生活  德育  教育理论  重庆市  经济社会发展  实用型人才 
描述:贡献,国家示范校项目建设成果凸显。
浅丘带坝区近30年乡村聚落空间演变规律研究:以重庆市合川区兴坝村为例
作者: 王成 赵帅华  来源:西南大学学报(自然科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 土地利用  乡村聚落  区位空间  用地功能空间  配套服务设施空间  “农户  农村居民点”数据库 
描述:状平坝集中区3个区位演变趋势,呈现由散乱到集中的演变规律;②乡村聚落内部功能布局经历了生产型用地功能布局-生活型用地功能布局-享受型用地功能布局3个趋势,呈现由多样到统一的演变规律;③乡村聚落配套服务设施布局经历了点、线状-面状-网状3个阶段,呈现由初级到高级的演变规律.认为农户生计变化与政府外部投入变化是导致空间演变规律的主要动因.
本刊专访重庆市合川区教育委员会主任 蒋定平寻求教育改革发展的标本兼治之道
作者: 张磊 张富伟 尹力  来源:今日教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育改革发展  合川  重庆教育  标本兼治  定平  教育质量  重庆市  开放教育  学校  陶行知教育思想 
描述:2014年1月9日上午,对合川区教委主任蒋定平的采访是在一间狭小陈旧的会议室开始的。"我们简单谈一谈,下午还有一个重要会议。"蒋定平的话直接、妥贴。他沉稳、紧促的状态,在某种程度上,也是他上任近两年来,合川教育改革发展之路的真实写照。
后现代主义背景下仿古历史街区旅游真实性塑造研究:以重庆市合川区文峰古街为例
作者: 张文萍  来源:旅游纵览(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 后现代主义文化  合川区  真实性问题  原真性  合川钓鱼城  彝人古镇  历史文化保护  后现代文化  物质文化遗产  历史底蕴 
描述:变,旅游者开始关注"超真实"的旅游经历。有一些景点根本没有任何历史底蕴和文化传承,是人为创造的景
以企业岗位能力为核心的“学生表现性评价”模式构建:重庆市合川职业教育中心计算机应用专业评价模式改革
作者: 张雪梅  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中职  计算机应用  学生表现性评价  构建 
描述:核心的“学生表现性评价”模式,并对学生的综合表现能力进行探索。
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