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重庆市合川职业教育中心
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  重庆市  教育改革  财政支持  教育思想  教育理念  项目建设  文化特色 
描述:2012年6月,学校获批建设国家中等职业教育改革发展示范学校,获得中央、地方财政支持2600万元。学校强化内涵建设,深入挖掘陶行知教育思想,践行“教学做合一”的教育理念,加强行知校园文化特色项目建设。
合川中学构建“基础、选修、活动”特色课程体系
作者: 陈瑜  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 特色课程  课堂改革  活动课程  合川  人才培养观  学案  学习方式  导学  学生社团活动  生活教育理论 
描述:现了学习方式的转变。学校提倡全校教师大胆创新,“翻转课堂”“学案导学法”“三三六教学”等都在各教研组
重庆市合川职业教育中心
作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:在"国家中等职业教育改革发展示范学校"项目的教学
合川职教中心“企业教师工作站”的探索与实践
作者: 周艳红  来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 企业教师工作站  “双师型”教师  合川职中 
描述:教师与企业零距离对接的重要途径,为中职学校的可持续发展提供了全新思路。
合川职教中心“企业教师工作站”的探索与实践
作者: 周艳红  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 企业教师工作站  “双师型”教师  合川职中 
描述:教师与企业零距离对接的重要途径,为中职学校的可持续发展提供了全新思路。
陶行知教育思想对职业教育的启示:基于重庆市合川职教中心的实践
作者: 董庭富 皮淑玲  来源:生活教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知  教育思想  中职  实践 
描述:本文从学校办学理念、"行知"视觉环境文化、"生利"教学文化、教师文化、活动文化等几方面阐述了陶行知教育思想在中职校园的实践,以期对兄弟学校有所借鉴。
和谐共生 多元发展重庆市合川太和中学
作者:暂无 来源:师资建设(双月刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重点中学  重庆市  和谐共生  合川  多元发展  学校图书馆  2008年  办学历史 
描述:重庆市合川太和中学位于合川、铜梁、潼南三地交界的太和镇。学校始建于1945年,2008年晋升重庆市重点中学,迄今已有70年的办学历史。学校占地160亩,建筑面积7万多平米,学校图书馆、音乐室、美术室、柔道训练馆、拳击训练馆、心理宣泄室、现代化标准化运动中心等一应俱全。
充满生机活力的百年名校:重庆市合川中学
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  重点中学  合川  学校环境  三十年  名校  周敦颐  清政府  书院  生机活力 
描述:合川中学是重庆市重点中学中历史最悠久的学校,其前身为合宗书院,乃明嘉靖十年(1531年),为纪念宋朝理学大师周敦颐而建。清光绪三十年(1904年),清政府实行新政,将合宗书院更名为合州中学堂,后又数易其名为今天的合川中学。学校是重庆市重点中学中规模最大的学校。占地300余亩,
近日,合川区一些爱心企业和爱心团体为合川特殊教育学校的孩子们送去价值10多万元的“爱心大礼包”。图为爱心人士和孩子们在一起。 通讯员 周云 摄
作者:暂无 来源:重庆日报农村版 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:近日,合川区一些爱心企业和爱心团体为合川特殊教育学校的孩子们送去价值10多万元的“爱心大礼包”。图为爱心人士和孩子们在一起。 通讯员 周云 摄
嘉陵江告急 洪峰今过主城 四川:广安市广安区政府大楼遭灾;巴中平昌县遇164年最大洪水 重庆:特大洪水30年一遇,合川滨江路被淹,22个镇街学校停课
作者:暂无 来源:重庆商报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:嘉陵江告急 洪峰今过主城 四川:广安市广安区政府大楼遭灾;巴中平昌县遇164年最大洪水 重庆:特大洪水30年一遇,合川滨江路被淹,22个镇街学校停课
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