检索结果相关分组
- 基于陶行知生活教育理论的中职学校“尚上教育”探索实践：以重庆市合川职业教育中心为例
- 作者： 皮淑玲 董庭富 曾松 来源：中国培训 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育理论 职业教育中心 合川 中等职业教育 成人教育研究 教学做合一 知行合一 生活德育 德育教育工作 纪律观念
- 描述：践了一条基于陶行知生活教育理论的中职学校"尚上教育"行动路径,取得显著成效。一、"尚上教育"理念与陶行知"生活教育"思想"尚上教育"理念是重庆市职业教育与成人教育研究所副所长、研究员
- 教育因生命而精彩 生命因教育而辉煌：重庆市合川龙市中学校
- 作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 合川 千年古镇 市中 重点中学 主题班会 文化底蕴 市级课题 高中语文 上线率 书法绘画
- 描述：展,在"大师+大爱,为生命成长奠基"办学理念下,提出了"质量+特色"办学思路,确立了"教育,让生命在场;校园,让生命至上;课
- 合川区多元文化护理培养的探讨
- 作者： 李永凤 夏晶 来源：中国中医药咨讯 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 多元文化 护理 培养 探讨
- 描述：对比的是，合川卫生系统在对多元文化护理理念的引入，对多元文化护理人才的培养，对护理人员多元文化护理能力的提升等方面却做的不够。
- 陶行知教育思想对职业教育的启示：基于重庆市合川职教中心的实践
- 作者： 董庭富 皮淑玲 来源：生活教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知 教育思想 中职 实践
- 描述：本文从学校办学理念、"行知"视觉环境文化、"生利"教学文化、教师文化、活动文化等几方面阐述了陶行知教育思想在中职校园的实践,以期对兄弟学校有所借鉴。
- 重庆市合川职教中心计算机应用专业师资队伍建设实践
- 作者： 彭小梅 来源：科学咨询 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中职示范校 师资队伍 计算机应用
- 描述：师、专业带头人的培养，引进企业专、兼职教师，优化“双师”结构师资队伍，组织教师赴企业挂职，参加各类职业教育新理念培训班的学习，提高教师的实践和教育改革能力。
- 重庆合川区城市特色塑造的探讨
- 作者： 扈万泰 付帅 来源：建筑学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 城市设计城市特色 宜居城市 合川 重庆
- 描述：依据城市的自然环境和历史文化资源优势,从建立城市品牌目标、树立以人为本的规划理念、挖掘城市历史文化内涵、注重建筑风格发展等几个方面,探讨了构筑重庆市合川区最美丽城市与宜居城市特色的若干规划思路。
- 民本取向 民众视角 民生情怀——以《合川日报》为例探析党报民生新闻的策划编辑
- 作者： 邹志庆 来源：商 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 新闻报道 民生新闻 策划编辑
- 描述：做好民生新闻报道,关注民生民情,反映群众呼声愿望,不仅是先进办报理念的体现,更是增强党报的亲和力、吸引力和感召力的现实需要。要有民本取向、民众视角、民生情怀,才能做好民生新闻,才能让民生新闻成为报纸的亮点。
- 重庆市合川职业教育中心
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 职业教育 重庆市 教育改革 财政支持 教育思想 教育理念 项目建设 文化特色
- 描述：2012年6月，学校获批建设国家中等职业教育改革发展示范学校，获得中央、地方财政支持2600万元。学校强化内涵建设，深入挖掘陶行知教育思想，践行“教学做合一”的教育理念，加强行知校园文化特色项目建设。