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以企业岗位能力为核心的“学生表现性评价”模式构建:重庆市合川职业教育中心计算机应用专业评价模式改革
作者: 张雪梅  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中职  计算机应用  学生表现性评价  构建 
描述:核心的“学生表现性评价”模式,并对学生的综合表现能力进行探索。
重庆合川中小学生“体育人格”教育的对策
作者: 谭琴 向建荣  来源:软件(教育现代化)(电子版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 体育人格  教育  中小学生  对策 
描述:索体育人格教育的方法,助推学生良好体育人格形成等对策。
在科学实践中培养学生的科学精神——以合川城区库区清漂科技实践活动为例
作者: 徐友胜  来源:新课程(中旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 科学实践活动  能力培养  收获 
描述: 教师在这样一个过程中跟学生一起体验科学实践的魅力,与学生共同成长.
重庆合川中学生体育合作学习的策略
作者: 向建荣 谭琴  来源:文理导航(教育研究与实践) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 合作学习  中学生  策略 
描述:本文采用文献资料、综合归纳、田野调查等方法对中学生开展合作学习进行了研究,综合归纳诠释合作学习的具体内涵;了解重庆合川区中学开展合作学习教学模式过程中所呈现的一些问题;针对这些问的存在于折射,笔者提出了提升中学生体育合作学习的一些策略。
游艺学生班在合川的活动
作者: 黄源  来源:北碚 年份:1937 文献类型 :期刊
描述:游艺学生班在合川的活动
关于新校区的学生管理:重庆工商职业学院合川校区
作者: 向涛  来源:商品与质量·科学理论 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 新校区学生管理  辅导员 
描述:在新校区人力暂不充足、学生年龄偏小等情况下,如何因地治宜管理大一新生,是新校区辅导员所面临的、切实急需解决的课题.
农村留守中学生同辈群体有效作用探究——以重庆市合川区为例
作者: 潘建  来源:青春岁月 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村留守中学生  同辈群体  有效作用 
描述:童年的留守加之青春期的困惑,让农村留守中学生这个特殊群体亟需社会关注。同辈群体对农村留守中学生的价值观及行为准则产生重要影响。因此,探究农村留守中学生同辈群体有效作用成为值得思想政治教育者深思的课题。
学生“村官”促进新农村经济建设的建议:以重庆市合川区为例
作者: 李科  来源:华人时刊(中旬刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 大学生“村官”  人力资本  经济增长 
描述:设的问题提出建议,希望对大学生“村官”促进新农村经济发展起到一定推动作用。
合川民办高等教育对地区经济增长的贡献研究:基于大学生消费的视角
作者: 李济良  来源:才智 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 民办高校  大学生  消费  经济增长 
描述:关理论,采用文献研究法、问卷调查法,探讨大学生消费带动校园周边产业增长对经济的短期影响作用。
“小班化”教学,学生个性成长的试验田 重庆市合川区钓鱼城完全小学“小班化”实验教学探索
作者: 杨娟  来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学探索  成长需要  小班化  钓鱼城  合川区  学生个性  实验  小学 
描述:合川区钓鱼城完全小学根据学生特点和成长需要.开展了“小班化”实验教学探索。
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