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雄风又起钓鱼城:重庆合川市人武部坚持用科学发展观加强全面建设纪实
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作者:
李国印 方文豪 何泽瑞 来源:西南民兵杂志 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 钓鱼城 全面建设 科学发展观 重庆合川市 国防建设 重庆市 协调发展 新时期 古战场 国防动员
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描述:之路,实现了军地共赢双丰收。人武部先后获得最高人民法院、总政治部维护国防利益、军人军属合法权利先进单位,成都军区、重庆市、重庆警备区国防后备力量先进单位、征兵工作先进单位、全面
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合川市谈苏家街社区居委会破解核实家庭收入难题
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作者:暂无 来源:社会福利 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 群众路线 履行 城市低保工作 低保对象 社区居委会 核实 群众监督 家庭收入 规范程序 合川市
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描述:证城市低保工作质量的必由之路;坚持走群众路线,让群众评判、选择,接受群众监督,是履行程序的关键环节。”重庆合川市苏家街社区居委会在这方面,作了有益的探索。
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合川、三台县人民法院干警奋力抗洪抢险 维护灾区治安
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作者:
张必佑 来源:人民司法 年份:1981 文献类型 :期刊 关键词: 人民法院 社会治安 三台县 工作秩序 抗洪抢险 司法 四川省 生命财产 政府 洪灾
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描述:遭受洪灾的四川省合川、三台县人民法院的全体司法干警,在党委和政府的领导下,全力以赴参加抗洪救灾,保护国家和人民生命财产安全,积极维护好社会治安,迅速恢复了审判工作秩序。
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岷江汶川至福堂坝及嘉陵江苍溪至合川河段规划报告通过审查
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作者:
本刊编辑部 来源:水电站设计 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 河段规划 嘉陵江 福堂坝 岷江上游 映秀湾水电站 可行性研究 规划设计 苍溪 四川省 审查
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描述:,自50年代以来我院(含70年代中期原四川勘测设计处)进行了大量工作,其中映秀湾水电站已经建成,太平驿水电站初步设计已经完成并已通过可行性研究评估。为做好尚待补充的汶川
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内涵发展,特色发展:合川区太和片区素质教育督导综述
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作者:
权孝华 来源:东方教育 年份:2015 文献类型 :期刊
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描述:分工负责,采取听课评课、教案检查、实地走访、电话家访、家长和社区代表座谈、校长校干访谈、自主申报特色展示、资料查阅等环节,较好地了解到了各校的素质教育开展和实施情况。在具体工作中我们始终严格把握标准,实行分类量化打分,最后形成了整个片区的综合督导结果,基本达到“督其立德、导其树人”的目的。
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合川民生实事托起群众“幸福梦”
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作者:
段立军 来源:今日重庆 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 民生实事 合川 社区养老服务 农田水利设施 王作安 城乡交通 城市建成区 主攻方向 教育均衡 区委书记
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描述:标。"合川区委书记王作安说。在"办好民生实事"这项重大工作当中,合川区委、区政府将"发展"与"民生"高度统一,始终把群众利益、百姓冷暖放在心头,让民生保障的暖流泉涌不息,用一件件看得见、摸得着的民生实事,托起了156万合川人的"幸福梦"。
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合川职业教育中心行知校园文化的本质特征
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作者:
杨泽中 来源:文理导航(教育研究与实践) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化 职业教育中心 “生活教育” 本质 合川 文化现象 素质教育 陶行知
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描述:个方面。“做”是人在生活、工作中的实践和在业内业余、课内课外的体验、训练中体现的文化观和文化成果;“知”是人对文化的理解、认识和感悟以及用于指导“做”的文化意识和观念。从狭义上说,行知校园文化的基本要素特指陶行知的教育思想、教育理论和教育方法及其文化现象。我们这里是从狭义上讲的。
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重庆:合川区力抓人才队伍建设
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作者:暂无 来源:劳动保障世界 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:今年以来,重庆市合川区人社局以开展窗口单位改进作风专项行动为契机,通过不断加强高层次人才引进,健全人才保障机制,推动职业技能培训鉴定,规范人才人事工作管理,强化人才服务,突出“四抓”不断加强人才队伍建设.
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一本畜禽账 一个统计梦:合川区主要畜禽监测辅助调查员刘明隆侧记
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作者:
游科 来源:重庆统计 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 调查员 合川区 畜禽 刘明 监测 侧记 统计 台账
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描述:8月13日,合川调查队一行来到钱塘镇大柱村检查指导基础工作,车子刚进村口,辅助调查员刘明隆早已等候在此,和以往一样,他总是拿着一本主要畜禽监测调查台账等待着,那一本白色的畜禽台账,总是会让人思绪万千。
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合三江之水 聚强区之文:“四大战略”助推合川经济社会大发展
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作者:
曾炼冰 来源:中国科技投资 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 经济社会 合川区 大发展 外部经济环境 重庆市
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描述:2012年,是重庆市合川区新一届政府履新开局的第一年。在外部经济环境复杂和自身发展面临各种困难的情况下,全区上下科学把握形势,务实工作,正确预判,成功应对困难与挑战,经济社会保持平稳较快发展,顺利地完成了各项目标任务。