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“成长科研”的价值、内涵与实践:以重庆市沙坪坝区为例
作者: 余华云 谢菁菁  来源:中小学教师培训 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 成长科研  价值  内涵  实践 
描述:如何促进中小学教育科研的创新发展是区县级教研机构的重要任务。重庆市沙坪坝区教师进修学院在区域内涵发展背景下,针对中小学教育科研存在的主要问题,确立了成长科研的价值定位,厘清了成长科研的内涵特征,开展了成长科研的实践探索,有效地促进了中小学教师的专业发展。
雷锋班第十一任班长走进沙坪坝区消防支队作报告
作者: 蒙佳  来源:消防与生活 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 消防支队  沙坪坝区  重庆通信学院  消防官兵  主题报告  精神  价值 
描述:近日,雷锋班第十一任班长、重庆通信学院政治委员宋若波大校应邀走进沙坪坝消防支队,为全体官兵作了一堂题为“雷锋精神的时代价值”主题报告,揭示了雷锋精神的内涵本质,阐述了雷锋精神的时代价值,消防官兵的心灵受到洗礼。
区域生态服务价值对土地利用变化的响应——以重庆市沙坪坝区为例
作者: 王成 魏朝富 邵景安 高明 蒋伟  来源:应用生态学报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 生态服务价值  土地利用变化  响应  沙坪坝区 
描述:07$降低到1·68×107$,净损失5·40×105$,平均土地净损失生态服务价值13·62$·hm-2;赋予各种土地利用类型生态服务价值系数的大小对区域总的生态服务价值变化影响不明显,其变化趋于
聚焦重庆市沙坪坝区“价值准则教育”
作者: 宋立文 高艺菲  来源:中国德育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 价值准则  荣辱观念  重庆市沙坪坝区  学校教育  元才 
描述:价值多元的时代,人们是非荣辱观念界限越来越模糊,行为选择越来越多样。但正是因为价值多元才更需要主导,正是因为认识多样才更需要谋求共识。当前,在学校教育中弘扬社会主义核心价值观,才能清扫思想之霾。开展价值准则教育,就是要让每一个孩子拥有坚定的价值追求和明晰的道德规范。
平行岭谷区都市城郊耕地景观演变案例研究:以重庆市沙坪坝区为例
作者: 王永艳 李阳兵 何太蓉  来源:长江流域资源与环境 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 平行岭谷区  耕地景观  演变历程  沙坪坝区 
描述:2010年5个时期的TM影像为基本数据源,采用景观指数和定量表征指标,分析了沙坪坝区耕地景观空间格局演变、空间分布变化幅度及其种植结构引起的耕地景观功能变化。结果表明:A、B、C、D 4区耕地
沙坪坝商圈投资价值增大
作者:暂无 来源:重庆晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:沙坪坝商圈投资价值增大
沙坪坝:2010开启全新价值篇章
作者:暂无 来源:重庆商报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:沙坪坝:2010开启全新价值篇章
基于生态服务价值方法的区域生态格局划分:以重庆市沙坪坝区为例
作者: 贾丽娟 王成 高明  来源:西南大学学报(自然科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 生态服务价值  生态分区  土地利用  重庆市沙坪坝区 
描述:来区域生态状况趋势进行预测.结果表明:沙坪坝区在1996-2006年间的土地利用的生态服务价值1 332.5×104$/hm2减少为1 214.05×104$/hm2,共减少了118.45×104
在不懈的追求中实现自身价值:记重庆市沙坪坝区教师进修学院官雪梅老师
作者:暂无 来源:科学课:小学版 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教师进修学院  人生价值  沙坪坝区  重庆市  老师  自身  教学实践  教研工作 
描述:“人生,就是在不懈的追求中实现自身价值。”这是官雪梅老师总结她23年教学教研工作的一句话。官老师是重庆市沙坪坝区教师进修学院小学科学教研员。她立足于教学实践,大胆探索教学规律,积极推进课程改革,不懈追求,努力实现自己的人生价值
重庆市沙坪坝区森林实验小学:把社会主义核心价值观融入社会实践
作者: 潘强  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义核心价值观教育  社会实践活动  实验小学  沙坪坝区  重庆市  森林  社会实践基地  生动形式 
描述:社会实践是社会主义核心价值观教育的生动形式,学校根据实际情况组织了丰富多彩的学生社会实践活动。如组织学生走出校园、“寻访身边名人活动”;组织学生体验生活的“科技馆、宝贝梦想城”;组织学生深入“五云山社会实践基地”;组织学生参加社区、街道文艺演出、体育交流、
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