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条
纸笔测试与实践操作评价的实然融合:重庆市沙坪坝区小学
教学
质量区级抽测过程综述
作者:
李帮魁
来源:
师资建设
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
沙坪坝区
纸笔测试
教学质量
实践操作
评价方案
重庆市
小学
综述
描述:
技术等6个学科的实践测试、纸笔测试抽测。
在不懈的追求中实现自身价值:记重庆市沙坪坝区教师进修学院官雪梅老师
作者:
重庆市小学科学教学专业委员会
来源:
科学课
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
自身价值
沙坪坝区
重庆市
教师进修学院
老师
自然教学
教研员
自然课
优质教学
教学实践
描述:
"人生,就是在不懈的追求中实现自身价值。"这是官雪梅老师总结她23年
教学
教研工作的一句话。官老师是重庆市沙坪坝区教师进修学院小学科学教研员。她立足于
教学
实践,大胆探索
教学
规
砺练探究 彰显特色:浅谈沙坪坝区天星小学自制教具的研制和应用
作者:
高原
吕敬
来源:
中国教育技术装备
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
自制教具
学科协调发展
新课程改革
教育理念
教学效果
重庆市沙坪坝区
创新精神
科学学科
一所
矿泉水瓶
描述:
,彰显了自制教具在
教学
中的重要作用,形成了我校的又一特色。随着新课程改革的不断深入,在
教学
中,现有实验仪器和教具已远远无法满足课堂的需要。以科学学科为例,虽然国家制定
沙坪坝小学:为学生的幸福人生奠基
作者:
暂无
来源:
平安校园
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
学生信息管理系统
小学
人生
坝
教学大楼
占地面积
运动场馆
教学系统
描述:
重庆市沙坪坝小学是一所具有百年历史的新型名校。学校占地面积10123平方米,拥有49个
教学
班,学生2300多人,教职工130人。学校新建的
教学
大楼、现代大型运动场馆,闭路电视
教学
系统、监控系统、学生信息管理系统等设施一应俱全。
在不懈的追求中实现自身价值:记重庆市沙坪坝区教师进修学院官雪梅老师
作者:
暂无
来源:
科学课:小学版
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
教师进修学院
人生价值
沙坪坝区
重庆市
老师
自身
教学实践
教研工作
描述:
“人生,就是在不懈的追求中实现自身价值。”这是官雪梅老师总结她23年
教学
教研工作的一句话。官老师是重庆市沙坪坝区教师进修学院小学科学教研员。她立足于
教学
实践,大胆探索
教学
规律,积极推进课程改革,不懈追求,努力实现自己的人生价值。
爱心涌动 爱满校园:重庆市沙坪坝区青木关小学“爱心教育”特色文化建设
作者:
暂无
来源:
科学咨询
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
沙坪坝区
重庆市
文化建设
教育
小学
校园
农村学校
办学特色
描述:
重庆市沙坪坝区青木关小学建于1984年,紧邻美丽的重庆大学城,是沙区西部一所以“爱心教育”为办学特色的农村学校。学校占地16亩,现有
教学
班16个、学生800多名、教职工41名。
以人为本 彰显自我 超越自我:重庆市沙坪坝小学简介
作者:
暂无
来源:
小学德育
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
沙坪坝区
重庆市
以人为本
超越自我
彰显
简介
小学
百年历史
占地面积
教职工
描述:
重庆市沙坪坝小学位于沙坪坝区学府路.是一所具有百年历史的名校。学校占地面积10123平方米.有
教学
班48个.学生2300人.教职工120人。[第一段]
重庆市沙坪坝区覃家岗小学
作者:
暂无
来源:
考试
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
重庆市沙坪坝区
艺体
都市花园
孩子成长
分科课程
静雅
课堂改革
自主阅读
综合素养
课堂观察
描述:
的思想、健康的言行影响学生,让学生在健康环境中成长。学校以"快乐学习全面发展特色见长健康成长"为课程理念,建构"健康课程"。主题课程重视学科基础;分科课程着重培养学生艺体的基本素养;体育学科尝试"2节必修课+
1
节选修课"的
教学
模式;配方课程
重庆市沙坪坝区红糟房小学校 内涵发展创特色 养正积慧书精彩
作者:
暂无
来源:
科学咨询
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
沙坪坝区
小学校
重庆市
红糟
内涵发展
占地面积
教职工
社区
描述:
重庆市沙坪坝区红糟房小学校,位于沙坪坝区天星桥晒光坪社区74号。学校始建于1936年,原名为福源寺小学,1950年更名为红糟房小学。历经更迭,已有七十多年的历史。学校占地面积10亩,教职工60人,学生1000余人,24个
教学
班。
以生为本?沟通心灵:重庆市沙坪坝区“学本式卓越课堂”班级心理辅导活动评价指导标准解读
作者:
李代文
徐立
麦莉
来源:
中小学心理健康教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
“学本式卓越课堂”
班级心理辅导活动
评价指导标准
描述:
的主要课堂形态——班级心理辅导活动上,积极迈出了探索
教学
改革的步伐,创造性地将学本式卓越课堂理念与班级心理辅导活动有机结合,推出了具有我区教改特色的“沙坪坝区‘学本式卓越课堂’中小学班级心理辅导活动评价指导标准”。
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