检索结果相关分组
- 以校为本 思想引领 特色发展——永川市教研室建设与发展纪略
- 作者： 苏武银 周光烈 来源：今日教育 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 教研室建设 以校为本 特色发展 永川市 引领 发展之路 重庆市 教委
- 描述：近年来,永川市教研室在重庆市教科院和永川市教委的领导下,在教研室建设方面作了一些探索,走出了一条“以校为本、思想引领、特色发展”的发展之路。
- 规划引领 永川快速融入重庆区域发展格局
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：规划引领 永川快速融入重庆区域发展格局
- 党建引领创辉煌 幸福之光耀永川
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：党建引领创辉煌 幸福之光耀永川
- 党建引领创辉煌 幸福之光耀永川
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：党建引领创辉煌 幸福之光耀永川
- 永川进入发展新时代 兴龙湖CBD引领城市投资
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：永川进入发展新时代 兴龙湖CBD引领城市投资
- 永川:旅游市场引领特色效益农业 农业园区成为乡村旅游景区
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：永川:旅游市场引领特色效益农业 农业园区成为乡村旅游景区
- 永川东进 兴龙湖CBD引领价值投资新方向
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：永川东进 兴龙湖CBD引领价值投资新方向
- 心行教育卓越课堂：重庆市永川昌南中学以文化引领学校、卓越成就幸福的办学实践
- 作者： 谭周杰 来源：中小学校长 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 教育追求 课堂 启迪学生 学校 幸福感 中学 丰富内涵 内驱力 生命力
- 描述：力的整体意蕴:传统的"行"有笃行的实践与执行含义,这里的"行"还有创新的建设含义,有心本身的外化,更有行为对心的体验、强化、内化等方面的作用.