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在探索的道路上——永川中学教学改革见闻
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作者:
乐安中 来源:四川教育 年份:1984 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革 培养学生 教师 解决问题 小论文 单元小结 初中学生 道路 探索 教学内容
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描述:许多学校都在试探、摸索,寻求改革教育、教学的门径。永川中学在这方面作了一些尝试,我去作了访问,兹将所见所闻简述如下。最权威的评论在一个有高初中学生参加的座谈会上,学生们争相发言:“过去是老师讲,学生抄板书,课后背,赶作业;现在是在教师的指
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永川监狱走进茶店中学教学生守法
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作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:永川监狱走进茶店中学教学生守法
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[0图]特色·特长·素质 永川市实验中学教学论文集
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作者:
赵渝龙 来源:成都:四川大学出版社 年份:1998 文献类型 :图书 关键词: 教学理论
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描述:特色·特长·素质 永川市实验中学教学论文集
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妙笔著书扬国粹 痴情作对言心声:教学王永川先生《对联写作与欣赏》有感
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作者:
黄永君 来源:对联(民间对联故事)(下半月) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 对联写作 国粹 著书 欣赏 永川 教学 心声 课程实验
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描述:笔者所在学校通过申请,被教育厅确定为河北省省级校本课程实验校,笔者自告奋勇向校长请命开设楹联课。虽然选学楹联课的学生不多,但还是开课了。开课过程中,笔者就搜集到的对联歌进行
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重庆市永川北山中学 一所彰显“尚美教育”特色的学校
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中学 永川 学校 教育 励精图治
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描述:北山中学始建于1938年,时为国立十六中学,是当时全国34所国立中学之一。数辈先贤励精图治,几代学人辛勤耕耘,遂发展成为今天的重庆市永川北山中学。
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永川中学:“体用”文化践行德育为先
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作者:
王兴强 来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 以文化人 体用 中学 永川 德育 明体达用 办学理念 办学特色
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描述:永川中学始建于1719年的桂山书院。1900年改旧武书院为“达用学堂”。自建“达用学堂”,百余年来,学校承传“明体达用”的血脉,不断实践和探索“以文化人,明体达用”的办学理念。凝练积淀学校“体用文化”,打造学校办学特色。
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重庆市永川区中医院
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作者:暂无 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中医院 永川 科研能力 专科特色 中医优势 定点医院 管理水平 功能齐全 教学
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描述:重庆市永川区中医院始建于1952年,现已建设成为一所综合功能齐全、中医优势突出、专科特色明显、管理水平较高、教学科研能力较强
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重庆市永川区人民医院
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作者:暂无 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 永川 预防保健 二级医院 卫生学校 综合性 占地面积 现代化 学科带头人 教学
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描述:重庆市永川区人民医院建院于1940年,是一所融医疗、教学、科研、预防保健于一体的现代化综合性国家二级医院。医院由院本部、卫生学校及红河院区三部分组成,总占地面积4.5万平方米,总建
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课改,激活教育生长力--重庆永川区青峰中学“生本式课堂四步教学法”探究
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作者:
杜宜明 来源:文理导航(教育研究与实践) 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:课改,激活教育生长力--重庆永川区青峰中学“生本式课堂四步教学法”探究
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重庆市永川北山中学
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作者:暂无 来源:重庆社会主义学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 重点中学 重庆市 永川 学校办学 办学历史 建筑面积 在校学生 渝西地区
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描述:学校办学始于1938年的国立第十六中学,办学历史悠久,环境优美,古木参天,鸟语花香。学校占地100余亩,建筑面积49000多平方米,现有76个教学班,在校学生5200多人,教职工262人,是渝西地区知名的重庆市级重点中学。[第一段]