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- 早慧之花分外鲜:记四川省永川中学数学教师梁显政
- 作者： 郭洪波 张荣第 来源：四川教育 年份：1994 文献类型 ：期刊 关键词： 中学数学教师 数学教育 四川省 永川 数学成绩 早慧 中学数学研究 数学课 数学奥林匹克 重庆市
- 描述：1993年4月30日,在四川省总工会大厦。会议厅里座无虚席,掌声阵阵。当一位眉清目秀的小伙子,迈着轻快的脚步,穿过主席台前那片五彩缤纷的鲜花,登台领取全国“五一”劳动奖章时,会场上再次响起了雷鸣般的掌声。
- 早慧之花分外鲜——记四川省永川中学数学教师梁显政
- 作者： 郭洪波 张荣第 来源：人民教育 年份：1994 文献类型 ：期刊 关键词： 永川 早慧 数学竞赛 中学数学教师 四川省 《有理数》 少年 数学课 校长 代课
- 描述：1人获此殊荣。
- 永川区大学生就业服务的合作供给模式研究
- 作者： 张娜 朱斌 来源：城市建设理论研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 职业教育 就业服务 合作模式研究
- 描述：职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径，本文以永川区职教学生的发展为研究对象，主要从现状、存在问题和对策思考等三方面对职教学生的就业服务合作模式进行了研究。
- 永川区大学生就业服务的合作供给模式研究：以职业教育为例
- 作者： 张娜 朱斌 来源：城市建设理论研究(电子版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 职业教育 就业服务 合作模式研究
- 描述：职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径，本文以永川区职教学生的发展为研究对象，主要从现状、存在问题和对策思考等三方面对职教学生的就业服务合作模式进行了研究。
- 五大行动策略，执着追求“卓越课堂”：以永川区聚美小学为例，谈学校“卓越课堂”推动策略
- 作者： 罗昌平 来源：新疆教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂教学改革 行动策略 学校 小学 永川 执着 学生学习方式 教育观念
- 描述：进一步更新教育观念，深化课堂教学改革，有效转变教师教学方式和学生学习方式，全面提高教育质量，扎实推进“卓越课堂”建设，是当前学校的新目标、新任务，是广大教师追求专业技术发展更高要求的不懈动力。
- 五大行动策略，执着追求“卓越课堂”：以永川区聚美小学为例，谈学校“卓越课堂”推动策略
- 作者： 罗昌平 来源：新疆教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂教学改革 行动策略 学校 小学 永川 执着 学生学习方式 教育观念
- 描述：进一步更新教育观念，深化课堂教学改革，有效转变教师教学方式和学生学习方式，全面提高教育质量，扎实推进“卓越课堂”建设，是当前学校的新目标、新任务，是广大教师追求专业技术发展更高要求i的不懈动力。
- 永川市学校卫生保健人员现状调查分析
- 作者： 罗毅 来源：中国学校卫生 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 卫生保健人员 永川市 调查分析 专业知识水平 学生总人数 教导主任 生理卫生 专业训练 卫生保健工作 工作年限
- 描述：教师．该市有大专院校3所，中专9所，完全中学66所。乡小学686所，学生总人数130340名，有校医41名，兼职保健教师92名，共计133名，无专职保健纷师．学生与保健人员的比例为，大中专634。1；中学1347：1，小学873：1，平均980：！．保住人员平均年龄42．7岁（23～57岁），但其中S
- 为学生终生发展而奠基：重庆市永川区板桥小学
- 作者：暂无 来源：新一代(科教版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 小学 板桥 学生 生发 学校教学 多媒体教室 办学历史
- 描述：有着悠久办学历史的重庆市永川区板桥小学．始建于光绪28年，坐落在青山绿水旁。学校教学设备设施齐备，各项功能配套完善．有耗资25万的多媒体教室，有藏书15000册的图书室。现辖有村小4所，中心幼儿园1所。现有31个教学班，1583名学生，教职工92人。
- 区县党校镇街分校建设的路径探索：以永川区委党校为例
- 作者： 课题组 来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 党校分校 分校建设的路径 永川
- 描述：设进行积极的思考，并提出建设性探索路径，旨在推动基层党校教育教学改革，推动优质教育培训资源向基层延伸和倾斜，提高基层党建工作的科学化水平。
- 区县党校镇街分校建设的路径探索：以永川区委党校为例
- 作者：暂无 来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 党校分校 分校建设的路径 永川
- 描述：设进行积极的思考,并提出建设性探索路径,旨在推动基层党校教育教学改革,推动优质教育培训资源向基层延伸和倾斜,提高基层党建工作的科学化水平。