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关注教育 LG B2B打造重庆永川区教委“班班通”
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作者:暂无 来源:中国现代教育装备 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 中国现代 教育装备 数字校园 等离子 公共服务平台 教育资源 保安服务 整体解决方案 信息化建设 信息系统
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描述:2011年年初,重庆市永川区教委强力推进"数字校园"建设,实施"校校通""班班通"工程。LG B2B凭借一站式、全方位的信息化解决方案,成功中标600余台50PJ350C等离子电视采购,构建了一个先进、高效、实用的教育资源公共服务平台。
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重庆市永川区进城务工人员子女入学准备研究
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作者:
臧易顺 谭佳 来源:亚太教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 进城务工人员子女 入学准备
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描述:,以达到一个小学生应有的身心发展水平与状态。
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重庆市永川区大安小学学生作品
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作者:暂无 来源:今日教育:作文大本营小学版 年份:2009 文献类型 :期刊
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描述:重庆市永川区大安小学学生作品
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言教育之大美——重庆市永川北山中学“尚美教育”特色扫描
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作者:
胡苏 王平 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 和谐教育 重庆市 北山 特色学校建设 中学 特色建设 教育教学 建设思路 永川 培养学生
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描述:行政部门研究、规划和指导的重要内容。人无我有、人有我优、人优我特——重庆市永川区以自己独特的方式展开特色学校建设行动,着力打造一批特色学校,取得了初步成果。从本期起,我们将陆续报道永川区几所学校的特色建设经验,以期为更多学校打开特色之门提供借鉴。
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高职学生如何服务地方农村留守儿童生活与教育研究:以永川区朱沱镇留守儿童成长状况调查为例
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作者:
胡先学 王文鑫 来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 高职学生 留守儿童 研究
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描述:高职院校学生融入地方,为地方社会经济服务,是推进高职学生素质教育的一项重要举措,本文是重庆水利电力职业技术学院学生融入永川区,进行留守儿童生活与教育情况调查与研究,对提高学生社会责任感有着重要意义。
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统筹地方职业教育 推进区域经济社会发展:以永川“城校互动”职教发展模式为例
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作者:
罗国荣 罗秀 来源:乐山师范学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 政府统筹 城校互动 职业教育 经济社会
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描述:永川"城校互动"职教发展模式不但促进了当地职业教育的大发展,而且极大地推动了地方经济、文化和城市化进程的加速发展,产生了广泛的社会影响。永川职教城发展的成功经验,特别是地方政府统筹职业教育的发展规划、资源配置、制度政策和服务手段,值得我学习和借鉴。
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统筹城乡发展中提升新生代农民工培训实效性对策探讨:以永川职业教育校企联合新生代农民工培训模式为例
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作者:
王东强 田书芹 来源:继续教育研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 统筹城乡发展 新生代农民工培训实效性 职业教育校企联合
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描述:培训模式为各级政府及相关部门制定新生代农民工人力资源开发政策提供科学的决策依据和现实参考。
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打好“定音鼓”用好“导向仪”当好“助推器”:浅谈《永川日报》在党的群众路线教育教育实践活动中的作用和影响
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作者:
何清 甘敏 来源:新闻研究导刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: “定音鼓” “导向仪” “助推器” 引导力 公信力 影响力
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描述:在教育实践活动中开创的综合性探索,反映出了区县纸质媒体勇于直面现代传媒冲击的迎战精神、创新思维、赶超意识。这种阵地意识、责任担当、创新追求、赶超信念,为区县纸质媒体提升引导力、公信力、影响力以及应对新形势、迎接新挑战、发出好声音,提供了一种新思路、新方向。
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弘扬红岩精神 继承革命传统——永川市人武部开展生动形象的革命传统教育
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作者:
李约丕 来源:西南民兵杂志 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 红岩精神 革命传统教育 永川市 生动形象 革命英雄主义教育 机关干部 工作积极性 精神气 自觉性 五个方面
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描述:8月31日,四川永川市人武部组织全体机关干部职工及其家属子女参观白公馆、渣滓洞、中美合作所、红岩村,进行有形的、深动的革命传统、爱国主义和革命英雄主义教育,激发爱岗、敬业、奉献的工作积极性,
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重庆市永川区土地利用现状分析
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作者:
夏治禹 来源:商 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 土地利用现状 耕地 建设用地
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描述:,控制耕地数量稳定,建设用地要科学增加、保障后备土地资源。