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万盛将消防知识纳入学校的日常教学
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作者:
王刚 来源:消防与生活 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 消防知识 教学 学校 教育课程 青少年 初中生 万盛区 火警
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描述:本刊讯 如何教学生正确报火警?发生火灾如何正确逃生?在日常生活中怎样注意防火?这些与每个人息息相关的消防知识,如今已经正式通过教材写进了万盛区初中生教育课程——《青少年法律知识读本》。
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妙笔著书扬国粹 痴情作对言心声:教学王永川先生《对联写作与欣赏》有感
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作者:
黄永君 来源:对联(民间对联故事)(下半月) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 对联写作 国粹 著书 欣赏 永川 教学 心声 课程实验
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描述:笔者所在学校通过申请,被教育厅确定为河北省省级校本课程实验校,笔者自告奋勇向校长请命开设楹联课。虽然选学楹联课的学生不多,但还是开课了。开课过程中,笔者就搜集到的对联歌进行
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纸笔测试与实践操作评价的实然融合:重庆市沙坪坝区小学教学质量区级抽测过程综述
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作者:
李帮魁 来源:师资建设 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区 纸笔测试 教学质量 实践操作 评价方案 重庆市 小学 综述
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描述:技术等6个学科的实践测试、纸笔测试抽测。
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“新课改”背景下文科生生物教学的反思:基于重庆市铜梁中学文科生的生物学科教学现状
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作者:
马艳 魏黎丽 来源:科学教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 文科生 生物 反思 新课改
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描述:本文结合当前重庆市中学生物教学现状,针对文科生生物教学中出现的问题及原因进行深入探讨,并就日常中学生物教学过程中的不足进行反思。按照有效提升中学生生物科学常识和专业素养的目标,结合“新课改”的要求和作者的日常教学经验,提出从教学观念、教学态度、课程设置等诸多方面予以改进课堂教学等新举措。
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合川职教中心示范校建设中教学模式改革探索
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作者:
盖业明 来源:文理导航(教育研究与实践) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 合川职教中心 示范校 教学模式 改革
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描述:合川职教中心在示范校建设过程中积极改革教学模式。四个重点专业根据各专业的特点构建了自己的教学模式。推行新的教学模式取得了很多成效,同时及时总结改进使之不断完善。
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重庆市北碚区义务教育阶段化学实验教学现状调研报告
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作者:
陈静 来源:教学仪器与实验 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 化学实验 教学现状 义务教育 调研 北碚区 重庆市 实验教学 课程标准
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描述:1调研目的 义务教育《课程标准》对实验教学提出了较高的要求,充分体现了实验教学内容的先进性、方式的探究性、资料的多样性和过程的科学性。为全面了解我区中学化学实验教学现状,我们进行了这次调研活动。
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重庆市涪陵区中医院
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作者:暂无 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中医院 涪陵区 科研中心 综合性 中医医疗 示范 渝中 教学 保健
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描述:涪陵区中医院是国家二级甲等综合性中医院、重庆市示范中医院,是重庆市规划的渝中南区域中医医疗、预防、保健、教学、科研中心。李渡新院
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重庆市永川区中医院
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作者:暂无 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中医院 永川 科研能力 专科特色 中医优势 定点医院 管理水平 功能齐全 教学
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描述:重庆市永川区中医院始建于1952年,现已建设成为一所综合功能齐全、中医优势突出、专科特色明显、管理水平较高、教学科研能力较强
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“531”教学模式改革试验研究:以涪陵十四中学校为例
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作者:
冉汇真 殷沙沙 来源:长江师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 思想品德 “531”教学模式 自主学习
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描述:教学模式不仅包括教师的教和学生的学,还包括教与学的组织过程。初中阶段学生步入青春期,是人生发展的第二个关键期,初中教育更应该重视学生认知能力的培养,特别是综合素养的提高。涪陵十四中学校将"531"教学模式引入初中各科的教学中,提升了学生的自主学习能力,促进了学生素质的全面发展。
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重庆市永川区人民医院
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作者:暂无 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 永川 预防保健 二级医院 卫生学校 综合性 占地面积 现代化 学科带头人 教学
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描述:重庆市永川区人民医院建院于1940年,是一所融医疗、教学、科研、预防保健于一体的现代化综合性国家二级医院。医院由院本部、卫生学校及红河院区三部分组成,总占地面积4.5万平方米,总建